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很遗憾，吉林今年所有院校都没有飞机机载设备装配调试技术专业在招生。

一、飞机机载设备装配调试技术专业简介：

主要面向民用航空修理企业、飞机或发动机制造企业、航空公司和机场的飞机机载设备维修、民用电子设备维修等部门从事飞机机载设备的安装、调试、检验、维护、勤务、故障排除和修理等工作；本专业与电子通信、控制工程、材料工程、机械工程等有着密切的关系,本专业学生可以轻松的向电气自动化、自动控制等专业领域转型或电气工程及其自动化等专业继续深造，进一步扩展了本专业的就业去向。

二、开设飞机机载设备装配调试技术的院校推荐：

1.沧州航空职业学院

沧州航空职业学院是经河北省人民政府批准、国家教育部备案、纳入国家统一招生的全日制普通高等院校，是河北省首家航空特色高等职业院校。学校于2023年进行了第一届学生招生工作，目前，我校在校生2000余人，预计至2025年，全日制在校学生规模达到1万人左右。我：筒字葜薪莼」芾碛邢薰、河北建新国际发展有限公司、捷中鲨鱼飞机制造有限公司、建新机务技术培训（河北）有限公司组成了河北建新集团的航空板块，...

2.天津机电职业技术学院

天津机电职业技术学院，隶属天津百利机械装备集团，位于天津市津南区：咏逃扒，是天津市政府批准、教育部备案的全日制国办普通高等院校，是全国优质专科高等职业院校、全国机械行业骨干职业院校、全国职业院校数字化实验：凸壹豆澜逃厣痉缎，入选天津市高水平高职院校建设单位。学校办学可追溯至1964年举办的天津市业余机械学院和天津市机械学校分校，2001年经天津市政府批准，成为首批高职院校。2016年...

3.张家界航空工业职业技术学院

张家界航空工业职业技术学院是2001年经湖南省人民政府批准建立的全日制普通高等学校。学校创建于1979年，先后隶属于原航空工业部、航空航天工业部、航空工业总公司、湖南省国防科技工业局、湖南省工业和信息化厅，现隶属湖南省教育厅。学校是湖南省示范性高职院校、全国毕业生就业典型经验高校、全国机械行业骨干职业院校、中国人民解放军定向培养军士定点院校、中航工业高技能人才培训基地、中国航发高技能人才培育基地、...

4.兰州航空职业技术学院

兰州航空职业技术学院是经甘肃省人民政府批准成立、教育部备案的一所全日制普通高等学校，层次为大专，是甘肃省唯一一所航空类公办高等学校，具有60多年来从事军民融合的航空航天业装备制造类技术技能人才的培养优势。学院位于兰州市安宁区万新北路274号，前身是创建于1960年的万里工学院。学院航空特色鲜明，以应用型和军民融合型为办学定位，紧紧围绕国家、甘肃省航空、智能制造等产业的发展需求，实施“一主（临空经...

三、热门专业推荐：

1.数字时尚设计专业

数字时尚设计专业干什么

2.工程安全评价与监理专业

工程安全评价与监理专业考研方向

安全工程、工业工程、安全防范工程

3.音乐教育专业

音乐教育专业详解

基本修业年限三年

职业面向

面向小学音乐教育工作者等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、音乐艺术学科知识等，具备良好的人文素养、科学素养和创新意识，较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事小学音乐教育教学等工作的高素质教育工作者。

主要专业能力要求

1.具有良好的声乐演唱、舞蹈创编、器乐(钢琴、中外乐器)演奏、合唱指挥等技术技能，具有单项教学、表演示范、自弹自唱、艺术鉴赏综合能力或舞台表演实践的能力；

2.具有对小学音乐进行学科教学设计、实施及评价，对本专业新技术、新模式、新方法进行应用及推广的能力；

3.具有策划、组织小学生班级主题音乐教育活动、少先队活动、文艺竞赛和社团活动的能力；

4.具有运用网络、现代教育技术对小学音乐教学实践进行自我反思，探索持续改进策略的能力；

5.具有自我认知、自我情绪调节及进行小学生心理健康教育、生活指导与成长引导的能力；

6.具有为学生提供个性化指导和课程管理服务，解决学生学习音乐过程中的技术、方法等问题的能力；

7.具有适应智能化、数字化发展需求的基本数字技能，具备小学教育领域的专业信息技术能力；

8.掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定，遵守教师职业道德规范和行为准则，具有社会责任感和担当精神；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：心理学基础、教育学基础、班级管理、教师职业道德、数字化教育技术应用、教师口语、书写技能、乐理与视唱练耳。

专业核心课程：声乐、钢琴、民族器乐、音乐简史与鉴赏、歌曲钢琴伴奏与弹唱、合唱与指挥、小学音乐教学研究与活动设计、儿童戏剧表演与创编。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行教师基本技能、学科专业基本技能、模拟教学、教育实践、毕业设计等实训。在小学、教育培训机构、社区等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：教师资格

职业技能等级证书：器乐艺术指导

接续专业举例

接续高职本科专业举例：音乐表演

接续普通本科专业举例：音乐学、小学教育、音乐表演

4.现代家用纺织品设计专业

现代家用纺织品设计专业详解

基本修业年限 三年

职业面向

面向家纺图案设计、家纺面料设计、家纺产品款式设计、家居配套设计、家纺产品 营销等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和家纺材料、家纺图案 设计、家纺工艺与制作、家纺生产及销售等知识，具备家纺面料设计、家纺款式设计、 家纺产品造型设计、家居配套设计、家纺销售等能力，具有工匠精神和信息素养， 能够 从事家纺花型设计、面料设计、产品款式设计、室内配套设计、家纺面料销售等工作的 高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有对家用纺织品设计的流行趋势和市场信息收集、分析的能力；

2. 具有区分家纺材料的性能和功能，并正确选择和应用于家纺产品设计的能力；

3. 具有运用手绘或计算机辅助设计软件进行现代家用纺织品图案设计的能力；

4. 具有根据家纺产品风格要求和企业工艺技术要求进行家用纺织品配套设计 的 能力；

5. 具有家用纺织品产品营销策划、促销推广等经营销售的能力；

6. 具有应用数字化、信息化、智能化和传统纺织文化技艺进行现代家用纺织 品设 计开发的能力；

7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 色彩设计与运用、图案写生与变化、家居材料应用、设计创意与方 法、计算机辅助设计。

专业核心课程： 家纺图案设计、织物组织设计、刺绣设计与工艺、家纺款式设计与 工艺、家居配套产品设计、创意家居产品设计与制作、智能家居设计。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行家纺图案设计、家纺工艺、 家纺计算机刺绣、家纺专业调研、工作室研学等实训。在家纺品牌企业、家纺设计公司、 家纺面料生产企业、家居装饰设计公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 产品创意设计

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 产品设计

接续普通本科专业举例： 产品设计

5.供用电技术专业

供用电技术专业学什么

《电路》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《高电压技术》、《自控原理与系统》、《单片机原理及应用》、《供变电工程》、《继电保护》、《二次回路》、《电机拖动与控制》 部分高校按以下专业方向培养：铁路、轨道交通供电。