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很遗憾，广西今年所有院校都没有增材制造技术专业在招生。

一、增材制造技术专业简介：

增材制造技术是快速成型技术的一种，通过计算机软件生成三维CAD模型，根据模型的尺寸数据采用激光熔覆的方式将零件的材料逐层堆积起来形成实体零件的技术，面向汽车、机械制造、钢铁冶金、轻工、医疗器械、航空航天等领域。增材制造技术还有快速原型、快速成形、快速制造、3D打印等多种称谓。

二、开设增材制造技术的院校推荐：

1.山东职业学院

山东职业学院是省属公办全日制普通高职院校，起始于1951年建校的济南铁路机械学校，原隶属于铁道部济南铁路局管理，1958-1963年曾升格为济南铁道学院，2000年经省政府批准改建为济南铁道职业技术学院，2004年划归省教育厅直属管理，2010年更名为山东职业学院。学校是省内唯一具有铁路行业背景的高职院校，是国家骨干高职院校、国家“双高计划”高水平专业群建设单位。70余年来，学校秉持“为国家潜心...

2.陕西工业职业技术学院

陕西工业职业技术学院是1999年3月经教育部批准、由创办于1950年的国家级重点中专——咸阳机器制造学校改制升格的省属全日制普通高等学校，是西北地区首家由教育部批准改制升格的高职学校。2010年1月，与陕西纺织服装职业技术学院合并组建成新的陕西工业职业技术学院。在七十余年的发展历程中，共培养各类专业技术人才18万余名，为陕西乃至全国装备制造业的发展做出了重要贡献。2005年学校在教育部高职高专院...

3.泉州工艺美术职业学院

泉州工艺美术职业学院是福建省唯一的公办工艺美术高职院校。2005年5月，由泉州德化技术学校、德化职业中专学校、德化成人中专学校及德化矿物质分析中心合并组建德化陶瓷职业技术学院，2009年通过教育部人才培养工作评估，2013年3月福建省政府批准更名为泉州工艺美术职业学院，2014年4月更名获教育部备案，2017年通过第二轮高职院校人才培养工作评估。学院坐落在“世界陶瓷之都”“中国瓷都”“国家全域旅游...

4.南充职业技术学院

南充职业技术学院是经四川省人民政府批准、国家教育部备案的公办全日制普通高等学校，坐落在嘉陵江中游的川东北中心城市、千年绸都——南充市。发端于1904年民主革命先驱、中国民主同盟创建者张澜先生创办的顺庆府官立中学堂。2003年，由原南充教育学院、南充农业学校、四川省水利经济管理学校、南充工业学：喜⑽铣渲耙导际跹г，后南充市种畜场成建制划归学校。学校以高等职业技术教育为主，开展继续教育、社会培训等...

5.四川科技职业学院

四川科技职业学院成立于2006年,经教育部备案、四川省人民政府批准,是一所应用型、创新型、特色鲜明的全日制高等院校。学校扎根国家级新区--天府新区,借鉴国内外知名职业大学的专业设置和办学模式,主动融入国家科教兴国战略,紧抓成渝双城经济圈、天府新区发展带来的双重历史机遇,以立德树人为根本、以人才培养为基础、以专业建设为龙头、以服务国家战略为导向，正加快建设成为国内一流、国际知名的高水平应用技术型职业...

三、热门专业推荐：

1.移动互联应用技术专业

移动互联应用技术专业学什么

《移动应用程序设计》、《移动互联设备安装与调试》、《Android应用开发》、《移动Web开发》、《移动互联综合应用》、《数据库应用技术》、《图像识别技术》、《移动互联网导论》《Android高级应用开发》等。

2.理化测试与质检技术专业

理化测试与质检技术专业学什么

《数字电子技术》、《电子测量与仪表》、《传感器与检测技术》、《自动测试技术》、《计量技术》、《表面检测技术》、《超声波检测技术》、《智能仪器设计》、《射线检测》、《材料力学性能及失效分析》、《化学分析》、《金相分析基础》、《无机及化学分析》、《测试技术与仪表》 部分高校按以下专业方向培养：理化测试、无损检测。

3.水利水电工程智能管理专业

水利水电工程智能管理专业详解

基本修业年限 三年

职业面向

面向水利工程技术人员等职业，工程智能运行管理、咨询管理、智能建造管理等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和水利水电工程智能运行管理与维修养护、工程造价与招投标、工程监理、工程智能施工技术等知识，具备水工建筑物智能运行管理与安全监测、工程造价文件和招投标文件编制、施工现场智能管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事水利水电工程智能运行管理、造价管理、建设监理、施工现场管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有应用数字测绘技术进行施工放样和地形图绘制的能力，具有计算机绘图、识读施工图、绘制竣工图的能力；

2. 具有智能建造施工技术、施工组织与管理技术技能， 具有组织现场施工和智能管理的能力；

3. 具有编制工程造价文件和招投标文件的能力，具有运用造价软件进行造价管理的能力；

4. 具有编制监理大纲和监理实施细则、进行施工现场监理的能力；

5. 具有利用项目管理软件、BIM技术进行水利水电工程项目管理的能力；

6. 具有利用信息化手段对水工建筑物进行智能运行管理与安全监测的能力；

7. 具有水利工程管理领域数字化基本技能，能够适应产业数字化发展需求；

8. 具有绿色投资、绿色建设、环境保护的理念；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：水利工程测量、水利工程制图及CAD、工程力学与结构计算、水利工程材料与检测、工程地质与土力计算、工程水文与水力计算、水工建筑物。

专业核心课程：BIM技术及应用、水利工程智能施工与管理、水利工程造价与招投标、水利工程监理实务、水利工程项目管理、水利工程安全生产管理、水利信息化技术、水利工程智能监测与管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行智能施工组织设计、水利工程造价、水利工程监理、水利工程项目管理、水利工程智能运行管理等实训。在水利行业的施工、监理、咨询、设计、运行管理等单位进行岗位实习。

职业类证书列举

职业资格证书：建造师、造价工程师、监理工程师

职业技能等级证书：建筑信息模型（BIM）

接续专业举例

接续高职本科专业举例：智慧水利工程、水利水电工程

接续普通本科专业举例：水利水电工程

4.绿色低碳技术专业

绿色低碳技术专业考研方向

5.录音技术与艺术专业

录音技术与艺术专业开设课程

现场录音技巧、声音特殊效果处理技巧、数字音频工作站、影视声音创作等