js09999金沙: 云南哪些专科(高职)有木业智能装备应用技术专业_2025年更新
很遗憾,云南今年所有院校都没有木业智能装备应用技术专业在招生。
一、木业智能装备应用技术专业简介:
木工设备应用技术主要研究机械学、木材学、木工机械设备的组成、装配、安装、调试、操作等方面的基本知识和技能,进行木工设备的组装、调试、运行、检测、维修以及数控机械的编程、调试等。常见的木工设备有锯床、刨床、铣床、车床、钻床、砂光机等。 关键词:锯床 刨床 车床 砂光机
二、开设木业智能装备应用技术的院校推荐:
1.湖北生态工程职业技术学院
湖北生态工程职业技术学院是经湖北省人民政府批准,教育部备案设立的国有公办全日制普通高等院校。学校创建于1952年,地处“九省通衢”的华中重镇武汉市,毗邻武汉·中国光谷,是华中地区的唯一一所生态类高校,培养美丽事业建设者的摇篮;是世界技能大赛突出贡献单位、世界技能大赛中国集训基地、国家级高技能人才培训基地、国家级职业教育教师创新团队立项(培育)建设单位、全国示范性职教集团牵头单位、全国生态文明教育特...
三、热门专业推荐:
1.智能水务管理专业
智能水务管理专业学什么
《工程测量》、《工程识图与制图》、《建筑材料》、《水之源评价与管理》、《水环境监测与保护》、《水行政与执法》、《水务工程管理》、《水利工程项目管理》、《水泵与水泵站》、《河道整治》、《水处理工程》、《地下水利用》、《城市水处理工程》、《水工建筑物》
2.家具设计与制造专业
家具设计与制造专业考研方向
产品设计
3.工业材料表面处理技术专业
工业材料表面处理技术专业考研方向
4.药品经营与管理专业
药品经营与管理专业考研方向
市场营销、工商管理、药事管理、物流管理、电子商务
5.传播与策划专业
传播与策划专业详解
基本修业年限三年
职业面向
面向全媒体运营师、公关员、剪辑师、广告设计师等职业,全媒体内容策划、全媒体内容制作及全媒体运营与维护等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和信息传播、全媒体内容策划与运作等知识,具备受众市场数据收集与整理、全媒体内容创意策划与编辑加工、媒体渠道运营与维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事视听内容的创意策划、编辑加工、传播运营等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.掌握数据采集与分析的基本技能,能够运用信息技术和相关工具,对受众和内容分发渠道进行数据监控、分析及评价;
2.掌握媒体布局的基本技能,能够搭建全媒体传播矩阵,面向目标受众开展视听内容的精准分发、传播和营销;
3.具有图形图像处理、摄影摄像、视听内容剪辑、分镜头脚本/剧本撰写等技能,能够对全媒体内容进行创意设计和编辑加工;
4.能够策划和实施广告、短视频、品牌、活动、公关等项目,熟练撰写各类策划书、调研报告、广告文案、推广软文等相关文本;
5.具有较强的沟通协作和危机处理能力,能胜任媒体/客户关系的建立和维护,并具有一定的渠道管理和开拓能力;
6.能够熟练运用线上、线下信息传播渠道,开展整合营销传播,组织实施营销推广,展开和推动商务谈判;
7.具有互联网思维和较强的现代化信息技术应用能力,能够在数字化信息平台上开展视听内容策划、制作与运营相关业务;
8.熟悉传媒行业相关法律法规;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:新媒体数据分析与应用、市场营销、商务应用文写作、图形图像处理技术、摄影摄像基础、新媒体文案写作与传播、商务谈判。
专业核心课程:全媒体广告策划、融媒体视听节目策划、活动策划、品牌策划、影视后期处理技术、短视频创作、新媒体平台运营与推广。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行新媒体文案写作与发布、平面广告制作、活动策划、短视频策划、全媒体全案策划与营销等实训。在新媒体公司、文化传播公司、广播电视台、融媒体中心等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:媒体融合运营、融媒体内容制作
接续专业举例
接续高职本科专业举例:全媒体新闻采编与制作、网络与新媒体
接续普通本科专业举例:新闻学、传播学、网络与新媒体
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