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很遗憾，澳门今年所有院校都没有傣医学专业在招生。

一、傣医学专业简介：

傣医基础理论、傣药学、傣医诊断学、傣医内科学、傣医皮外骨伤科学、傣医儿科学、傣医妇产科学、傣医特色传统适宜技术等

二、开设傣医学的院校推荐：

1.西双版纳职业技术学院

西双版纳职业技术学院的前身为始建于1936年的省立佛海简易师范学校。2001年7月，经省人民政府批准、教育部备案，原西双版纳州民族师范学校、西双版纳广播电视大学、西双版纳教育学院三：喜⒊闪⑽魉婺芍耙导际跹г。2006年，通过教育部高职高专人才培养工作水平评估；2012年，建成首批云南省高等职业教育示范性院校；2013年，通过云南省高职院校特色评估；2016年，入选“2016年高等职业院校国际影...

2.德宏职业学院

德宏职业学院是一所植根边疆以医、工、财、旅专业教育为主的综合性高等职业院校。学校由德宏州人民政府主办，云南省教育厅主管，实行“省州共建共管、以州管为主”的管理体制。学校规划占地面积830.6亩，有全日制学生13500余人，教职工500余名，其中专任教师422名。学校现有50个三年制高职专业、20个五年制高职专业、36个中职和技工专业，涉及医药卫生、装备制造、交通运输、能源动力与材料等13个专业大类...

三、热门专业推荐：

1.智能光电制造技术专业

智能光电制造技术专业学什么

《机械制图》、《机械设计基础》、《机械工艺》、《电工电子技术》、《大学物理》、《光电技术基础》、《机器视觉技术》、《数字图像处理》、《视觉检测及测量》、《PLC应用技术》、《机器人技术》、《激光3D打印技术》、《机械设计基础》、《三维设计PRO/E》

2.皮具艺术设计专业

皮具艺术设计专业详解

基本修业年限三年

职业面向

面向皮革、毛皮、羽毛及其制品和制鞋行业、纺织服装服饰行业的皮具设计师、技师、版师、买手、贸易跟单、陈列推广等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和皮具设计方法、设计原则、设计流程、结构创新、材料应用、样板制作、市场分析等知识，具备皮具款式设计、手绘及电脑表现、造型结构设计、3D建模设计、色彩搭配设计、材料应用设计等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事箱包、鞋类、皮装、皮革饰品等皮具产品设计开发工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有皮具款式、造型及结构设计的能力；

2.具有手绘表现、电脑表现皮具产品效果的能力；

3.具有完成皮具产品的3D建模设计的能力；

4.具有皮具材料应用及设计搭配的能力；

5.具有根据皮具设计图样和工艺标准，进行样板制作的能力；

6.具有皮具产品市场调研和时尚潮流趋势分析的能力；

7.具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能和信息素养；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：设计创意、皮革材料与应用、设计构成、造型基础、数字图形、皮具三维效果图设计制作。

专业核心课程：鞋靴设计、箱包设计、皮装设计、皮革饰品设计、手工皮雕皮具设计、产品专项设计。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行鞋靴设计、箱包设计、皮装设计、皮革饰品设计、手工皮雕皮具设计等实训。在皮革、毛皮、羽毛及其制品和制鞋行业中的鞋类、箱包、饰品、皮具生产制造及品牌公司等企事业单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：鞋类设计与制作、数字创意建模

接续专业举例

接续高职本科专业举例：服装与服饰设计、时尚品设计、产品设计

接续普通本科专业举例：产品设计、服装与服饰设计

3.体能训练专业

体能训练专业学什么

《运动训练学》、《运动生理学》、《运动解剖学》、《运动心理学》、《教育学》、《体能训练理论与方法》、《运动损伤机制及预防》、《动作模式与功能训练》、《体能测试与评估》、《专项体能训练设计》、《运动康复训练》、《运动技术分析与诊断》等。

4.煤层气采输技术专业

煤层气采输技术专业是什么

煤层气采输技术主要研究煤层气开发和瓦斯治理等方面基本知识和技能，进行煤层气开发利用、煤层气抽采、矿井通风、瓦斯治理等。例如：煤层气的勘探发掘，煤层中钻孔取样，井下瓦斯的抽放，矿井中安全通风等。 关键词：煤层气 勘探 瓦斯 矿井

5.治河与航道工程技术专业

治河与航道工程技术专业详解

基本修业年限 三年

职业面向

面向水利水电建筑工程技术人员、水利工程技术人员等职业，中小河流治理设计、治河与航道工程施工与管理、河道防洪抢险等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和中小河流治理设计、治河与航道工程建设管理等知识，具备中小河流治理设计、治河与航道工程施工技术及智能管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事中小河流治理设计、治河工程施工管理、河道防洪抢险、航道疏浚等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有治河与航道工程识图、CAD制图与BIM建模的能力；

2.具有治河与航道工程测量、数字化测图和施工放样的能力；

3.具有治河与航道工程土工及建筑材料试验和检测的能力；

4.具有生态文明理念，具有中小河流治理设计的能力；

5.具有治河与航道工程施工智能管理的能力，能够分析和解决一线施工技术问题；

6.具有编制治河与航道工程施工组织设计方案、概预算及招投标文件等的能力；

7.具有治河与航道工程安全管理和质量控制的能力；

8.能够进行河道工程防洪抢险；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 水利工程制图与BIM技术、水利工程测量、建筑材料、工程力学与结构、工程水文及水利计算、工程地质与土工技术、水利信息化技术。

专业核心课程：港航工程建筑物、河道工程建筑物、治河与航道工程施工技术、河流生态修复技术、治河与航道工程造价与招投标、治河与航道工程项目管理、河道防洪抢险技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行中小河流治理设计、治河与航道工程施工、治河与航道工程造价等实训。在治河与航道工程勘测设计企业、治河与航道工程施工企业、河道运行管理机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书： 建造师、监理工程师、造价工程师

职业技能等级证书： 土木工程混凝土材料检测、建筑信息模型（BIM）

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 治河与港航工程、生态水利工程、水利水电工程

接续普通本科专业举例：水利水电工程、港口航道与海岸工程、道路桥梁与渡河工程、工程管理