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很遗憾，西藏今年所有院校都没有航海技术专业在招生。

一、航海技术专业简介：

基本修业年限三年

职业面向

面向甲板部技术人员等职业，船舶驾驶、货物载运、通信导航等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和船舶操纵、航行避碰、货物运输、航海气象、航海仪器等知识，具备船舶定位与导航、船舶操纵与避碰、航海仪器操作等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事船舶航行值班、货物操作作业监督、船舶污染防范、通信导航设备操作与维护保养、消防救生设备管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有在船舶遇到威胁时采取妥善的保安措施等船舶保安意识和履行保安职责的

能力；

2.具有正确使用电子海图、航海雷达、计程仪等航海仪器设备获取相关信息的

能力；

3.具有正确拟定船舶航线等船舶定位和引导船舶航行的能力；

4.具有对驾驶台资源进行管理，并能确保船舶安全航行等船舶操纵与避碰的能力；

5.具有根据货物特点制订货物积载与系固方案的能力；

6.具有运行维护GMDSS等各种通导设备的能力；

7.具有良好的英语口语、文字表达能力和沟通的能力；

8.具有安全防护和质量管理的能力；

9.具有分析问题和解决问题的能力；

10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：智慧交通概论、轮机概论、水手工艺、海事案例分析、航海数学、船舶信号识别、船舶保安意识与职责。

专业核心课程：船舶定位与导航、航海仪器操作与维护、船舶值班与避碰、船舶

结构与货运、船舶管理、船舶操纵、航海英语、航海气象观测与分析、GMDSS综合业务。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行海员基本安全、精通救生艇筏与救助艇、驾驶台资源管理、GMDSS设备操作、高级消防、精通急救、航线设计、货物积载等实训。在航运公司、港航企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：船员资格

接续专业举例

接续高职本科专业举例：航海技术、水路运输与海事管理

接续普通本科专业举例：航海技术、海事管理

二、开设航海技术的院校推荐：

1.兰考三农职业学院

兰考，焦裕禄精神的发源地，全国第一所以“三农”命名的公办全日制高职院校——兰考三农职业学院，在这片孕育希望的土地上，冉冉升起！学校秉承“学思践悟、勤致笃耕”校训精神，厚植“三农”情怀，致力培养“能工巧匠、大国工匠”，为党育人、为国育才。现有9个系（部）、35个专业，博士、硕士学位教师267人，中高以上职称占比37%，在校生6500人。先后获批了教育部“1+X证书”试点院校，工信部“校企协同就业创业...

2.广东交通职业技术学院

广东交通职业技术学院（以下简称学院）的前身是1959年成立的广东交通学：1960年成立的广东省航运学校。1999年经教育部批准，将两：喜⒆榻ü愣煌ㄖ耙导际跹г。2008年7月，学院由广东省交通运输厅整建制划转广东省教育厅管理。2022年10月，广东省华侨职业技术学校、广东省科技职业技术学校通过省属职业院校集团办学并入学院。学院坚持“立足交通，服务粤港澳区域经济社会发展”的办学定位，注重培养具...

3.广西交通职业技术学院

广西交通职业技术学院坐落于广西壮族自治区首府南宁市，隶属于自治区交通运输厅，是一所培养交通运输高素质技术技能人才的高等学校。学校办学底蕴深厚，前身是始建于1958年的广西交通学校，2002年升格为高等职业院校。建校60多年来，学校为国家交通运输事业和广西经济社会发展培养了15万多名优秀技术技能人才，被誉为“广西交通人才的摇篮”。学校坚守为党育人、为国育才的初心使命，办学成果丰硕，跻身西部地区高水平...

4.山东交通职业学院

山东交通职业学院始建于1973年，2002年7月被省政府批准升格为高等职业院校。2013年12月，原山东省交通运输学校整体并入。学校实行山东省交通运输厅与教育厅双重领导，以山东省交通运输厅为主的管理体制。近年来，学校坚持“立足交通行业、服务区域经济、紧密融合企业、培养技术技能人才”的办学定位和“校企融通、全程合作”的办学模式，不断加强内涵建设，提高人才培养质量，办学水平持续提高。学校是中国特色高...

5.大连航运职业技术学院

大连航运职业技术学院于2008年经辽宁省人民政府批准成立，是以培养水上运输类、船舶与海洋工程装备类高素质技术技能人才为主的高等职业院校。学校位于宜居、开放、充满活力的“浪漫之都”大连，辽东半岛最南端的旅顺经济开发区，依山傍海、风景秀丽。学校下设航海学院、船舶学院、电气学院、管理学院四个二级学院，公共教学部、马克思主义学院、继续教育学院、国际教育（国际海事）学院等二级教学单位，以及综合实验中心、船员...

三、热门专业推荐：

1.商务日语专业

商务日语专业开设课程

综合日语、日语会话、日语听力、商务日语、国际贸易实务、日文计算机应用、日本商 务礼仪等。

2.图书档案管理专业

图书档案管理专业学什么

《图书馆学基础》、《档案学基础》、《文献资源建设》、《图书馆目录》、《信息管理概论》、《信息法学》、《文书学》、《档案文献复制技术》、《图书分类学》、《档案文献编纂》、《图书馆自动化系统》、《档案保护技术》、《企业档案管理》、《科技档案管理》、《档案文献检索》、《数字图书馆的原理与技术》

3.生物产品检验检疫专业

生物产品检验检疫专业干什么

卫生、检验、农业类企事业单位：动植物检验检疫、农畜产品卫生安全检测。

4.数字印刷技术专业

数字印刷技术专业开设课程

彩色图像复制技术、静电照相印刷、喷墨印刷、特种数字印刷、可变数据印刷、数字印刷设备维护、数字印刷质量评价等。

5.影视制片管理专业

影视制片管理专业详解

基本修业年限三年

职业面向

面向影视制片、院线经营与管理、影展策划、数字电影放映系统操控等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电影院线经营管理、影视剧制片管理发行等知识，具备影视项目管理、影展组织实施、影视作品发行策划与营销等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事院线营运与管理、影视项目规划与管理、影展项目调研策划运营、影视片发行策划营销等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有经营管理电影院线，制订营运管理制度、营销战略，进行市场开发的能力；

2.具有影视剧项目规划管理能力，具有熟知影视剧组各工作部门的工作内容和工作职责、管理影视剧知识产权的能力；

3.具有现代企业管理、资金筹集营运管理、电影电视片发行与市场营销能力；

4.具有影视作品的生产流程、制作、成本预算控制及项目组织管理能力，具有数字电影放映设备的操控维护能力；

5.具有对影展项目主题进行可行性研究、编写影展项目方案、策划影展相关活动的能力；

6.具有了解影视产业发展趋势，对影视产业运行环境进行分析，对影视产业投融资案例进行分析与项目策划的能力；

7.具有适应传媒产业数字化发展需求的数字技能，具备专业信息技术与传媒领域数字化能力；

8.熟悉传媒行业相关法律法规，熟悉绿色生产、安全防护、质量管理等相关知识；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：影视技术概论、影视制作基础、企业管理学、人力资源管理、视听语言、演艺经纪事务、知识产权法、办公软件高级应用。

专业核心课程：制片管理、数字电影技术、电影发行与市场营销、院线经营与管理、影视财务管理、影展策划与运营、影视投融资。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行影视项目策划、影视行业调查研究、影院经营与管理实务、数字电影放映系统操控、影展项目方案编写等实训。在影视公司、影视文化传媒公司、电影院线、广播电视台等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：演出经纪人员资格

职业技能等级证书：数字媒体交互设计

接续专业举例

接续高职本科专业举例：暂无

接续普通本科专业举例：文化产业管理