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一、河南有1所院校开设财务会计教育：

中原科技学院

二、河南开设财务会计教育专业的大学名单一览表（2025年最新）

以下是具体大学名单一览表，排名不分先后，希望对大家有所帮助。如有变动，还以学校最新公布的名单为准。

三、财务会计教育专业简介：

各类企事业单位：财务管理、会计实务； 大专、技术类院校：会计教学、会计科研。

四、开设财务会计教育的院校推荐：

1.汉口学院

【历史沿革】汉口学院前身是2000年教育部批准成立的华中师范大学汉口分校，2011年经湖北省人民政府申报，教育部批准，转设并更名为汉口学院，是全国首批由独立学院转设为普通民办本科高校的17所高校之一，并于2012年获批为学士学位授予单位。【办学条件】学校校园环境优美，主校区坐落在风景秀丽的汤逊湖畔。校园占地面积97.47万平方米，校舍建筑面积44.74万平方米，教学行政用房面积15.79万平方米；...

2.阿坝师范学院

阿坝师范学院创办于1978年，所在地阿坝藏族羌族自治州是红军“爬雪山，过草地”大无畏长征精神的主要发源地。学校原址汶川县威州镇，2008年“5·12”汶川特大地震后，迁至成都郫县古城、团结两镇和彭州市“一校三区”异地复课，2011年迁址汶川县水磨镇，2015年升格为本科院校，2022年入选中国高等教育学会理事单位，2023年顺利通过教育部本科教学工作合格评估，同年，12月29日获批四川省新增硕士学...

3.广西职业师范学院

广西职业师范学院（原广西经济管理干部学院）坐落于广西首府南宁市风景秀丽的邕江之滨、相思湖畔，是自治区人民政府直属、自治区教育厅主管的公办全日制普通本科学校，致力于培养区域经济社会发展所需要的高素质应用型、技术技能型人才和职业教育师资。学校随着广西的解放而诞生，其前身为创建于1951年5月的广西省行政干部训练班。其后，为适应不同历史时期广西经济建设需要，学校历经了广西人民革命大学、广西行政干部学校、...

4.广东技术师范大学

学校坐落于广东省会城市、粤港澳大湾区中心城市——广州，是一所具有硕士学位授予权的省属高校。1977年开始培养本科生，2006年获得硕士学位授予单位，2021年获批广东省博士学位授予立项建设高校，是广东省“冲一流、补短板、强特色”特色提升计划建设高校。学校发挥粤港澳大湾区的区位优势和广东省职业教育的特色优势，服务产业，做中国产教深度融合的促进者；引领职教，打造中国“双师型”工匠之师培养的南方高地。历...

五、热门专业推荐：

1.瑞典语专业

瑞典语专业干什么

外事、外贸类企事业：瑞典语翻译、国际商贸。

2.劳动经济学专业

劳动经济学专业开设课程

管理数学、微观经济学、宏观经济学、人口资源环境统计学?、人口经济学、生态与可持续发展经济学、资源与环境经济学等。

3.抢险救援指挥与技术专业

抢险救援指挥与技术专业学什么

《灾害抢险救援技术》、《抢险救援技术训练》、《救生救助技术训练》、《灭火救援组织指挥方法》、《灾害抢险救援行动概论》、《现场医疗急救技术》、《部队管理》、《公安消防部队实习》、《社会调查》

4.整合科学专业

整合科学专业学什么

《微积分与力学》、《定量分子生物学》、《生物化学》、《定量细胞生物学》、《整合热力学》、《整合化学动力学》、《电磁学》、《概率统计》、《量子力学与光谱基础》等

5.交通运输专业

交通运输专业详解

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，具备较坚实的数学、力学、管理学、计算机、外 语、必要的人文社科和经济管理基础知识以及机电、土木、系统工程等工程技术基础知识，掌握载运 工具运用与保障技术、交通运输系统规划、客货运输组织及调度等的基本理论、知识与技能，能在交 通运输领域从事载运工具技术使用与管理、运输规划与设计、运输组织、管理和调度等工作，能在教 学、科研单位从事相关教学科研工作的宽口径应用型和复合型工程技术、管理专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习交通运输工程、机械电子工程、控制科学与工程、管理科学与 工程等学科方面的基本理论和基本知识，接受载运工具技术运用与管理、运输线网和枢纽规划与 设计、客货运输组织与管理等方面的基本训练，掌握载运工具运用与保障技术、交通运输系统规 划、客货运输组织调度等系统知识，并具备能运用所学知识解决工程实际问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的交通运输工程职业道德、坚定的追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会 责任感和丰富的人文科学素养；

2．具有从事交通运输工程工作的所需的工程数学和其他相关的自然科学知识以及一定的 运输经济管理知识；

3．具有良好的运输安全质量、运输环境、职业健康和运输服务的意识；

4．掌握扎实的交通运输工程、机械电子工程、控制科学与工程、管理科学与工程等方面的基 本理论、基本知识，了解交通运输的发展历史及趋势；

5．掌握交通运输领域常用的一般技术分析方法或设计方法，具有综合运用所学理论，分析 交通运输中存在的问题，并能提出相应的解决方案，能够参与运输生产及运营系统的设计，并具 有保障其稳定运行的能力；

6．具有较强的创新意识和进行运输系统或相关产品的开发和设计、技术改造与创新的初步 能力；

7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有较强的计算机与信息技术能力，具有职业发展 学习能力；

8．了解国内外关于交通运输领域的技术标准、政策和法规；

9．具有较好的组织管理能力，较强的交流沟通、环境适应和团队合作能力；

10.具有应对危机与突发事件的初步能力；

11.具有不少于一门的外语综合应用能力，具备国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合 作的初步能力。

主干学科：交通运输工程、机械电子工程、控制科学与工程、管理科学与工程。

核心知识领域：运筹学、机电工程学、交通运输设备及技术使用、载运工具检测与诊断技术及 其维护、运输组织学、运输经济学、交通运输安全、交通运输法规、交通运输系统规划与设计，交通 运输企业管理等。

主要实践性教学环节：分为课程实验教学和专业实践教学两部分，包括驾驶实习、生产实习、 课程设计、毕业实习、毕业设计（论文）、社会实践、科技训练等多种形式。

主要专业实验：大学物理实验、力学实验、电工电子技术实验、交通运输设备及性能实验、运 输系统模拟与仿真实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。