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js09999金沙: 广西哪些专科(高职)有网络舆情监测专业_2025年更新

来源:掌上高考 2025-03-04 10:24:4915760

很遗憾,广西今年所有院校都没有网络舆情监测专业在招生。


一、网络舆情监测专业简介:

网络舆情监测主要研究统计学、逻辑学、传播学、心理学、社会学等多个学科的理论知识,具备媒介信息、舆情信息调查和分析能力自己整合互联网信息采集技术及信息智能处理技术的能力,要有媒体实践经验。例如:通过对互联网海量信息自动抓取和主题检测,实现用户的网络舆情监测和新闻专题追踪等信息需求。 关键词:网络 舆情 监测 新闻

广西哪些专科(高职)有网络舆情监测专业_2025年更新


二、开设网络舆情监测的院校推荐:

1.贵州盛华职业学院

贵州盛华职业学院是华人商界领袖、台湾爱国企业家王雪红陈文琦夫妇捐资举办的一所非营利性公益慈善大学,中国工程院士、计算机专家倪光南担任名誉校长。学校经贵州省人民政府批准成立、国家教育部备案的全日制普通高等职业院校,计划内统一招生,教育部颁发高职(专科)文凭。学校地处贵州省惠水县百鸟河数字小镇,距贵阳市区和龙洞堡国际机场约40分钟车程。全校园免费无线网络wifi覆盖,设施设备齐全,常年有来自欧美等地...

2.广东行政职业学院

广东行政职业学院为省属公办高职院校,由原广东行政职业学院与原广东青年职业学院整合而成,现有花都、白云两个校区,花都校区位于广州市花都区迎宾大道西28号,白云校区位于广州市白云区钟落潭镇高教园区。校园总面积500余亩,校舍建筑面积16万平方米。校园环境清新优美,教学条件完善教学管理规范,生活设施齐全,是青年学子求学成才的理想选择。广东行政职业学院传承了原两校优良传统,实现强强联合,办学条件、专业建...

3.云南特殊教育职业学院

云南特殊教育职业学院是我国西南地区唯一一所独立设置的公办专科层次特殊教育职业院校。以三年全日制中专、高职专科层次和五年全日制专科层次的学历教育为主,兼顾继续教育,并组织开展订单培养和职业资格培训及鉴定,是一所以培养高素质技能型残疾人和公共服务事业专门人才为主的省属高职院校。学院前身云南省华夏中等专业学校始建于1990年,是我国残联系统成立最早的一所国有公办特殊中等职业学校,中国残联名誉主席邓朴方...

4.四川文化产业职业学院

四川省干部函授学院(以下简称“干函院”)、四川文化产业职业学院(以下简称“文产院”)是中共四川省委宣传部直属事业单位。干函院由中共四川省委宣传部牵头创办,是改革开放之初响应干部“四化”方针,面向党政机关和企事业单位开展函授学历教育的时代产物。文产院是经四川省人民政府批准、教育部备案,在干函院和原四川省广播电视学校(以下简称“川广校”)办学基础上组建,全国第一所以文化产业命名的公办全日制普通高等职业...


三、热门专业推荐:

1.岩土工程技术专业

岩土工程技术专业考研方向

环境工程、资源勘查工程

2.无人机测绘技术专业

无人机测绘技术专业是什么

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和测绘基础、摄影测量 与遥感、无人机技术基础及法律法规等知识, 具备无人机航空摄影、 3D 产品生产、倾斜 摄影三维建模与测图、激光点云处理与应用等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从 事无人机操作与维护,无人机测绘数据采集、处理与表达等工作的高素质技术技能人才。

3.国际邮轮乘务管理专业

国际邮轮乘务管理专业考研方向

旅游管理、酒店管理

4.乡村治理技术专业

乡村治理技术专业详解

5.电子信息工程技术专业

电子信息工程技术专业详解

基本修业年限三年

职业面向

面向智能电子产品设计开发、装配调试、检测认证、生产管理、维护维修,以及智能应用系统集成等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电子技术等知识,具备电子设备设计开发、装配调试、工程实施、系统运维等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事智能电子产品设计、装配、调试、维护、系统集成等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有电子设备原理图和装配图识读、常用电子元器件识别的能力;

2.具有常用电子仪器仪表、工具工装操作的能力;

3.具有电子产品装联及电子产品检测维修的能力;

4.具有电子产品生产的基本管理能力和质量文件、工艺文件编制的能力;

5.具有基于嵌入式技术的智能电子产品软硬件开发的能力;

6.具有智能应用电子装备调试和测试的基本能力;

7.具有弱电工程和网络工程综合布线、系统运行与维护的能力;

8.具有适应电子信息产业数字化发展需求的能力;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:电路基础、电子工程制图、C语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、智能系统导论、通信与网络技术。

专业核心课程:PCB设计及应用、单片机技术及应用、电子装联技术及应用、智能电子产品检测与维修、传感技术及应用、嵌入式技术及应用、智能应用系统集成与维护。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电子信息装备维护与维修、智能电子产品设计开发、智能应用系统集成等实训。在智能电子产品生产制造、智能应用系统工程实施企业或生产性实训基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:传感网应用开发、集成电路开发与测试、网络系统建设与运维、无人机驾驶、5G移动网络运维、智能硬件应用开发、电子装联、LED显示屏应用

接续专业举例

接续高职本科专业举例:电子信息工程技术、物联网工程技术、柔性电子技术、光电信息工程技术、嵌入式技术

接续普通本科专业举例:电子信息工程、电子科学与技术、通信工程


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