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js09999金沙: 辽宁开设民族服装与饰品专业的专科(高职)排名_2025年更新

来源:掌上高考 2025-02-28 12:53:3712124

很遗憾,辽宁今年所有院校都没有民族服装与饰品专业在招生。


一、民族服装与饰品专业简介:

民族服装与服饰主要研究服装的基本结构形成、服饰的多种制作技艺以及多种服饰设计材料等知识,系统了解少数民族的服装制作特点,具备绘画基础及创新设计能力,把握市场的时尚流行元素。例如:对民族服饰、民族旅游产品的设计和制作。 关键词:民族 服装 饰品 制作

辽宁开设民族服装与饰品专业的专科(高职)排名_2025年更新


二、开设民族服装与饰品的院校推荐:

1.福建艺术职业学院

福建艺术职业学院是福建省唯一一所公办全日制综合性高等艺术院校,是福建省文化和旅游厅直属单位。1958年,学校前身“福建艺术专科学校”在三坊七巷诞生,根据国家教育政策变化,历经多次调整,于2005年由“福建艺术学校”升格为“福建艺术职业学院”。学校现任院长孙砾,著名男中音歌唱家、歌剧表演艺术家、国家一级演员,教授、博士生导师。1998年12月1日,习近平总书记对学校作出“八闽艺苑春常在,丰碑应树育花...

2.四平职业大学

四平职业大学成立于1983年,是吉林省人民政府批准成立,教育部备案的全日制公办普通高等专科学校,是吉林省成立最早的专科起点的具有十年办本科历史的高等职业院校。学校占地面积34.4万平方米,建筑面积20万平方米,建有标准的图书馆、体育馆、多功能报告厅、400米塑胶风雨操场、2000平方米硅PU灯光球场、校医院等配套设施。2010年被确定为吉林省示范性高等职业院校。2014年再次高质量通过全国人才培养...

3.广西理工职业技术学院

广西理工职业技术学院是由广西理工职业技术学校(公办中职学校、国家示范校、国家级重点、广西五星级学校、全国规模最大的中职学校)牵头,以混合所有制形式举办的高职院校。2007年成立以来,学院坚持社会主义办学方向,坚持党的教育方针,围绕建设“办学特色鲜明,以工科为主,多学科协调发展的高水平本科层次职业学校”的发展定位,以“新工科服务新产业”为使命,秉持“明理精工,返本开新”的校训和“德技并举,立业立人...

4.山东服装职业学院

山东服装职业学院创建于2000年,是一所经山东省政府批准、教育部备案的公办普通高等学校。学院占地600亩,建筑面积28万平方米,在校生1.5万人。现有普通高职、“3+2”本科对口贯通培养、成人本科等办学层次。设有服装工程与管理系、服装设计与表演系、艺术与设计系、国际贸易系、财经系、信息工程系、基础部等教学机构。紧紧围绕泰安经济社会发展需求,开设服装与服饰设计、服装陈列与展示设计、民族服装与饰品、时...


三、热门专业推荐:

1.数字媒体艺术设计专业

数字媒体艺术设计专业考研方向

数字媒体艺术 视觉传达设计

2.表演艺术专业

表演艺术专业是什么

表演艺术主要研究表演学的系统理论知识,如戏剧表演、舞台美学、时尚礼仪等,掌握各类影视剧表演技能,能够在戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作。例如:在影视文化公司、艺术培训中心对演员、学生进行舞蹈编排、表演训练等。 关键词:表演 人物 创作 形象

3.管道工程技术专业

管道工程技术专业考研方向

建筑环境与能源应用工程、水利水电工程、给排水科学与工程、工程管理

4.木业产品设计与制造专业

木业产品设计与制造专业详解

基本修业年限 三年

职业面向

面向木制品生产技术人员、全屋定制家居设计师、木制品质量检验技术人员等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和木制品材料、计算机 辅助设计、木制品造型与结构设计、全屋定制家居设计、木制品质量检验等知识, 具备 木制品材料识别与应用, 木制品造型、结构、方案设计,木制品质量检验等能力, 具有 工匠精神和信息素养,能够从事木制品材料识别与应用、定制家居设计、木制品生产及 设计、木制品质量检验工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有开展绿色生产、环境保护、安全生产的基本能力;

2. 具有木制品材料的识别与应用、计算机辅助设计、设计表达、造型设计、 结构 设计、方案设计、质量检验等专业技能;

3. 具有木制品的三视图、结构图及生产图纸的识图与制图能力;

4. 具有全屋定制家居设计、定制家居木制品生产及工艺设计、木制品质量检验的 能力;

5. 具有木制品设计与制造、家居设计与定制、木制品质量检验等领域的数字化技能;

6. 具有一定的审美能力和人文素养,具有良好的语言、文字表达和沟通能力;

7. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力;

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程 : 识图与制图、木制品材料识别与选用、木制品计算机辅助设计 (CAD)、设计表达、构成原理、电子电工技术。

专业核心课程: 木制品造型设计、木制品结构设计、定制家居木制品生产工艺、全 屋定制家居设计、全屋定制家居生产工艺、木制品质量检验与控制。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行木制品造型设计、木制品 结构设计、定制家居木制品生产工艺设计、全屋定制家居设计等实训。在人造板生产与 经营、木制品设计与制造、全屋定制家居设计行业的木业相关企事业单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 木业产品智能制造

接续普通本科专业举例: 木材科学与工程、家具设计与工程


5.放射治疗技术专业

放射治疗技术专业学什么

《人体解剖学》、《组织胚胎学》、《影像电子学基础》、《人体断面解剖学》、《临床放射物理及防护》、《临床放射生物学》、《医学影像检查技术》、《临床放射治疗学》、《放疗设备学》、《影像诊断学》

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