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一、天津智能网联汽车技术专业排名前1的大学有：

排名第1：天津交通职业学院；

二、天津智能网联汽车技术专业大学排名榜（2025年最新）

三、智能网联汽车技术专业简介：

智能网联汽车技术将先进的人工智能技术运用到汽车上，完成汽车的自动驾驶。智能网联汽车技术专业培养适应智能网联汽车产业发展需求，具备汽车智能化产品装调、标定、辅助研发，智能网联汽车车辆改装、道路测试，智能交通设备装调与维护等专业知识和技能的高素质技术技能人才。

四、开设智能网联汽车技术的院校推荐：

1.广东机电职业技术学院

广东机电职业技术学院坐落在广州市白云区，是一所隶属于广东省教育厅的公办全日制工科类普通高等职业院校。学院办学历史悠久，前身为创建于1956年的广东省农业机械化学校，历经“广东省农业机械化技工学校”“广东省农业机械技术学校”“广东省农业机电学校”“广东省机电学校”等发展阶段。2001年，经广东省人民政府批准，学校升格为高等职业院校，翻开了高质量发展的崭新篇章。学院是国家“双高”计划建设单位、国家优...

2.郑州电子信息职业技术学院

郑州电子信息职业技术学院是经河南省人民政府批准、教育部备案设立的普通高职院校，是省政府规划的升本高校。学院地处郑州都市区、郑州航空港区、中原经济区三区叠加发展区域，郑汴一体化的中心，学院承担着为郑州国家中心城市、航空港区、郑州汽车工业园区培养大批高技能人才的任务。办学30年来已有十万余名毕业生在全国各地工作着，很多毕业生已成为企业界的领军人物，毕业生就业率连年接近100%。学院的办学事迹受到国家省...

3.广州南洋理工职业学院

广州南洋理工职业学院，是经广东省人民政府批准、教育部备案的省属全日制普通高等学校，简称“南洋理工”。学校坐落在有“广州后花园”之称的广州市从化区，其前身是上海交通大学与西安交通大学的广州校友为传承和发扬南洋公学“教育报国”精神于1984年创办的广州南洋自学辅导大学。学校以“创百年学府，育产业精英”为愿景与使命，以“建设大湾区优质高职院校”为办学目标，遵循“以生为本、德技并修、产教融合、求实创新”...

4.重庆科创职业学院

重庆科创职业学院始建于1993年，是经教育部批准备案，具有独立颁发国家学历文凭资格的全日制民办高职院校。学院是教育部“现代学徒制”试点单位、重庆市优质高职院校、重庆市“双高”院校培育建设单位，全国民办教育先进集体，现有在校学生1.9万余人。学院坐落于成渝地区双城经济圈重要节点和战略支点——重庆市永川国家级高新技术产业开发区，置身国家规划建设的西部职教基地，毗邻4A级旅游风景区茶山竹海。校园占地10...

5.辽宁机电职业技术学院

辽宁机电职业技术学院是经辽宁省人民政府批准，教育部备案的一所工科类高等职业院校。学校始建于1965年，前身是国家重点中专辽宁仪器仪表工业学校，2002年独立升格为高等职业技术学院。现为“国家双高计划”高水平专业群建设单位、全国第二批深化创新创业教育改革示范高校、国家优质专科高等职业院校、全国首批1+X证书制度试点院校、全国重点建设职业教育师资培养培训基地、国家数控技术紧缺人才培养基地、全国机械行业...

五、热门专业推荐：

1.休闲体育专业

休闲体育专业详解

基本修业年限三年

职业面向

面向社会体育指导员(攀岩、滑雪、潜水)，户外指导员，营地指导员等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和休闲体育基础理论、休闲运动组织与管理、营地教育、安全防护与急救等知识，具备休闲体育运动项目实操、休闲体育活动与赛事的指导推广、组织策划、服务管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事休闲体育运动项目指导、活动与赛事的组织管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有休闲体育项目实践指导与教学的能力；

2.具有休闲体育活动与赛事的策划、组织及管理实践的能力；

3.具有休闲体育营地教育项目设计和项目执行实践的能力；

4.具有熟练使用休闲体育项目装备、设备和场地、器材保养维护实践的能力；

5.具有休闲体育场地、器材保养维护实践的能力；

6.具有制订应急安全预案、处理突发事件、实施现场急救实践的能力；

7.具有休闲体育新媒体领域数字化技术应用的能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：休闲体育概论、运动解剖基础、运动生理基础、运动训练理论与方法、体育保健基础、社会体育指导员公共理论。

专业核心课程：户外运动基础技能、休闲运动专项训练、休闲运动组织与管理、休闲体育旅游、营地教育、安全防护与急救。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行休闲体育专项技能、休闲体育项目指导、休闲体育活动、赛事组织管理、休闲体育营地教育等实训。在休闲体育行业协会、休闲体育俱乐部、休闲体育公司、户外教育基地、休闲景区或相关机构等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：社会体育指导员、游泳救生员

接续专业举例

接续高职本科专业举例：休闲体育、社会体育指导与管理

接续普通本科专业举例：休闲体育、社会体育指导与管理

2.民航运输服务专业

民航运输服务专业详解

基本修业年限 三年

职业面向

面向民航客运员、民航货运员、运输代理服务员等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和民航旅客、货物运输 及航空运输产品销售及相关法律法规等知识，具备旅客地面服务、货物运输服务及代理 销售等能力， 具有工匠精神和信息素养，能够从事民航客运员、民航货运员和运输代理 服务员等岗位工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有使用计算机订座系统完成座位预定、出票及退改签等业务的能力；

2. 具有使用离港系统为旅客办理乘机、行李托运和航班中转手续的能力；

3. 具有为旅客提供问询、引导、分流及特殊旅客服务等地面服务的能力；

4. 具有办理货物(邮件)的收运检查、出港操作、进港操作、航班装卸作业和不 正常货物(邮件)处理等业务的能力；

5. 具有进行航班预配、载重平衡图绘制及载重电报拍发等业务的能力；

6. 掌握民航运输相关法律法规， 具有对民航客货运输业务操作进行合规性检查的 能力；

7. 具有良好的民航国际客货运输业务专业英语水平；

8. 具有良好的服务意识，具有较强的沟通表达、安全防护和质量管理的能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 民航概论、航空运输地理、民航旅客服务心理学、民航服务礼仪、 民航旅客服务英语、民航货物运输英语、航空法。

专业核心课程： 民航客票销售、值机与行李运输、航空货物销售实务、航空货物运 输服务、飞机载重平衡、民航危险品运输。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行民航客票销售、民航旅客

地面服务、民航货物运输、飞机载重平衡等实训。在航空公司、机场、销售代理企业及 校内生产性实训基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 民航旅客地面服务、民航货物运输

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 民航运输服务与管理、现代物流管理

接续普通本科专业举例： 物流管理、交通运输

3.足球运动与管理专业

足球运动与管理专业干什么

4.高尔夫球运动与管理专业

高尔夫球运动与管理专业干什么

体育类机构：高尔夫球艺助理、高尔夫球赛事策划与组织、高尔夫教练、高尔夫俱乐部基层管理、高尔夫园林维护、高尔夫球用品销售员、高尔夫球场管理、前台接待、巡场员。

5.游艇设计与制造专业

游艇设计与制造专业开设课程

船体识图与制图、FRP 船艇建造材料与制造工艺、游艇美学与人机学、FRP 船艇强度与结构规范设计、游艇设备与系统、FRP 船厂管理、游艇装饰设计、高速船与游艇设计等。