js09999金沙: 全国开设导游专业的专科(高职)排名_2025年更新
一、全国导游专业排名前10的大学有:
排名第1:秦皇岛职业技术学院;
排名第2:河北旅游职业学院;
排名第3:黑龙江旅游职业技术学院;
排名第4:北京财贸职业学院;
排名第5:江西旅游商贸职业学院;
排名第6:长沙商贸旅游职业技术学院;
排名第7:郑州旅游职业学院;
排名第8:浙江商业职业技术学院;
排名第9:浙江横店影视职业学院;
排名第10:昌吉职业技术学院;
二、全国导游专业大学排名榜(2025年最新)
排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 |
---|---|---|---|
1 | 秦皇岛职业技术学院 | 导游 | -- |
2 | 河北旅游职业学院 | 导游 | -- |
3 | 黑龙江旅游职业技术学院 | 导游 | -- |
4 | 北京财贸职业学院 | 导游 | -- |
5 | 江西旅游商贸职业学院 | 导游 | -- |
6 | 长沙商贸旅游职业技术学院 | 导游 | -- |
7 | 郑州旅游职业学院 | 导游 | -- |
8 | 浙江商业职业技术学院 | 导游 | -- |
9 | 浙江横店影视职业学院 | 导游 | -- |
10 | 昌吉职业技术学院 | 导游 | -- |
11 | 辽源职业技术学院 | 导游 | -- |
12 | 吉林电子信息职业技术学院 | 导游 | -- |
13 | 山西旅游职业学院 | 导游 | -- |
14 | 阜新高等专科学校 | 导游 | -- |
15 | 甘肃工业职业技术学院 | 导游 | -- |
16 | 桂林旅游学院 | 导游 | -- |
17 | 桂林山水职业学院 | 导游 | -- |
18 | 浙江旅游职业学院 | 导游 | -- |
19 | 武夷山职业学院 | 导游 | -- |
20 | 张家界航空工业职业技术学院 | 导游 | -- |
21 | 伊犁职业技术学院 | 导游 | -- |
22 | 山东旅游职业学院 | 导游 | -- |
23 | 云南国土资源职业学院 | 导游 | -- |
24 | 云南文化艺术职业学院 | 导游 | -- |
25 | 海南外国语职业学院 | 导游 | -- |
26 | 长春大学旅游学院 | 导游 | -- |
27 | 三峡旅游职业技术学院 | 导游 | -- |
28 | 新疆职业大学 | 导游 | -- |
29 | 重庆旅游职业学院 | 导游 | -- |
30 | 泉州幼儿师范高等专科学校 | 导游 | -- |
31 | 山东财经大学燕山学院 | 导游 | -- |
32 | 云南旅游职业学院 | 导游 | -- |
33 | 广东茂名幼儿师范专科学校 | 导游 | -- |
34 | 闽江师范高等专科学校 | 导游 | -- |
35 | 兰州现代职业学院 | 导游 | -- |
36 | 吐鲁番职业技术学院 | 导游 | -- |
37 | 江苏旅游职业学院 | 导游 | -- |
38 | 浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院 | 导游 | -- |
39 | 湖南劳动人事职业学院 | 导游 | -- |
40 | 阿坝职业学院 | 导游 | -- |
41 | 宁夏艺术职业学院 | 导游 | -- |
42 | 洛阳文化旅游职业学院 | 导游 | -- |
三、导游专业简介:
旅游类企事业单位:导游、旅游方案策划、旅游服务、旅游资源开发、旅游产品营销。
四、开设导游的院校推荐:
1.北京财贸职业学院
北京财贸职业学院(北京市财贸管理干部学院)是北京市属公办高职院校。学校前身是创建于1958年的北京市财政贸易干部学校,1984年更名为北京市财贸管理干部学院。在60余年的办学历程中,中国石油天然气集团总公司物探局职工大学、北京市立信会计职工大学、北京财政学:捅本┏鞘薪ㄉ柩O群蟛⑷。2003年,学校正式更名为北京财贸职业学院(北京市财贸管理干部学院)。学校是中国特色高水平高职学校、国家示范性高等...
2.江苏旅游职业学院
江苏旅游职业学院是一所省属全日制公办普通高等专科学校,是一所特色鲜明的旅游类高职院校。坐落于中国历史文化名城扬州。学校创办于1959年,前身为扬州市饮食公司烹饪学校,先后更名为扬州市烹饪学校、扬州市商业学校、扬州市商业技工学校、江苏省扬州商业技工学校、江苏省扬州商业学校、江苏省扬州商务高等职业学校,2017年升格为江苏旅游职业学院。现有九龙湖、扬子津、瘦西湖三个校区,总面积1176亩,其中九龙湖校...
3.浙江商业职业技术学院
浙江商业职业技术学院前身为创办于1911年的杭州中等商业学堂。一百多年来,学校秉承“诚、毅、勤、朴”的校训,坚持“育人为本,服务社会”的办学方针,培养了一大批专业技术人才,涌现出经济学家骆耕漠、爱国人士章乃器等著名校友,被誉为“浙商人才培养的摇篮”。现为国家优质专科高等职业院校、中国特色高水平专业群建设单位、全国首批现代学徒制试点高校、全国首批职业院校数字校园实验校、浙江省首批示范性高等职业院:...
4.山西旅游职业学院
山西旅游职业学院前身是山西省计划统计学校,始建于1980年,到现在已经有了42年的办学历史,1994年学校成为当时全省125所中专学校中首批7所国家级重点中专之一;1999年开始举办高职教育,2001年与山西财经大,成立山西财经大学经济信息学院。2004年1月,根据旅游支柱产业发展对旅游人才的大量需求和学校自身发展的需要,经山西省人民政府批准,教育部备案,转型升格为山西旅游职业学院,是山西省第一...
5.黑龙江旅游职业技术学院
黑龙江旅游职业技术学院是经省政府批准、国家教育部备案、省内唯一一所公办经贸旅游类高职院校,隶属于黑龙江省商务厅,公益二类事业单位。主要承担专科层次高等职业技术教育、中等职业教育和成人高等学历教育工作;承担外派劳务人员考试及相关社会服务工作;承担全省旅游、商贸行业从业人员教育培训、职业技能鉴定、职业资格和等级考试等相关组织和服务工作。学院是黑龙江”双高”高职院校、旅游职业教育校企合作示范基地、黑龙...
五、热门专业推荐:
1.物联网应用技术专业
物联网应用技术专业是什么
物联网应用技术主要研究信息采集、无线传输、信息处理等方面基本知识和技能,进行联网系统设计、项目管理、终端节点的安装与调试、系统集成、施工等。例如:物流的运输、仓储、包装、装卸搬运、流通加工、配送、信息服务等各个环节的系统感知与信息采集的设备应用,智能电力中配变监控与故障检测等。 关键词:物流 仓储 运输 智能电力
2.油田化学应用技术专业
油田化学应用技术专业详解
基本修业年限三年
职业面向
面向石油钻井、石油开采、油气输送、油田化学剂检验试验等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和油田化学应用、工艺运行及设备维护、故障诊断与事故应急处理等知识,具备油田化学品生产操作,油田化学剂配制与使用、性能检测与控制等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事石油钻采、油气输送、检验试验、油田基层生产管理及环境监测等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有收集、整理、分析钻采现场资料的能力;
2.具有钻井液配制、使用、调控以及固控设备操作与维护的能力;
3.具有油田化学剂配制、应用、检验、评价与筛选的能力;
4.具有油田水分析及处理的能力;
5.具有油田化学剂应用工艺操作及设备维护的能力;
6.具有生产现场工艺流程中简单故障判断、风险:σ蛩厥侗、有毒有害化学品正确使用与处置、场站安全管理、一般紧急事故处理的能力;
7.具有使用化工智能制造系统、操作运行生产装置的能力;
8.具有进行化工安全、环:途蒙凸芾淼哪芰Γ
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:无机及分析化学、高分子化学及物理、表面活性剂、石油地质基础、油层物理、石油工业概论、石油工程技术基础。
专业核心课程:钻井液使用与维护、提高采收率技术、油田化学技术、油田污水处理技术、油田HSE。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行基础化学实验、油田化学综合实训、钻井液综合实训等实训。在石油钻井、开采企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:应用化工技术、石油工程技术、油气储运工程
接续普通本科专业举例:应用化学、化学工程与工艺、石油工程、油气储运工程
3.植物保护与检疫技术专业
植物保护与检疫技术专业详解
基本修业年限 三年
职业面向
面向农作物植保员、农业技术员等职业, 作物病虫草害绿色防控、植保无人机操控、 植物及农产品检验检疫等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展, 掌握扎实的科学文化基础和植物生长发育规律及与环 境关系、植物常见有害生物识别和发生规律及防治原理、相关法律法规等知识, 具备作物病 虫草害绿色防控方案制订与实施、植物检疫性有害生物检测与处理、现代植保机械使用和维 护、农药减量使用等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事作物病虫草害绿色防控、植 物及农产品检验检疫、植保机械及农药营销和技术服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有主要农作物和园艺植物栽培管理能力;
2. 具有植物常见有害生物的诊断鉴定、预测预报和绿色防控的能力;
3. 具有植物及农产品的检验检疫和处理能力;
4. 能够树立绿色发展、生态发展理念, 具有农药的科学规范、减量使用能力;
5. 具有植保农机农药市场分析、营销策划和销售能力;
6. 具有植保机械装备的使用和维护能力;
7. 具有应用信息技术和数字技术进行植物保护领域精准监测预警与防控的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 植物与植物生理、植物生产环境、农业化学、农业微生物、植物栽 培技术、农业昆虫、植物病理。
专业核心课程: 农作物病虫害绿色防控技术、园艺植物病虫害绿色防控技术、农田 杂草识别与防除、农药应用技术、植物检疫技术、植保机械装备使用与维护。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行常见作物病虫草害调查、监测 及防治,植物病虫草标本的采集制作与鉴定, 植物生产等实训。在农业园区、大中型家庭农 场、植保技术服务企业、农药生产企业、植保机械设备及农药营销企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 无人机操作应用、家庭农场粮食生产经营
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 作物生产与品质改良、设施园艺
接续普通本科专业举例: 植物保护、农学、园艺
4.眼视光仪器技术专业
眼视光仪器技术专业是什么
眼视光技术专业是以保护眼视觉健康为主要内容,集眼科、视光学及视觉服务为一体的眼保健、预防、治疗和康复全程全面的服务专业,旨在培养集眼保健技术、专业验光配镜技能、服务理念于一体的“医工商”复合型眼视光技术人才。
5.飞行器数字化制造技术专业
飞行器数字化制造技术专业详解
基本修业年限 三年
职业面向
面向航空工程技术人员、机械工程技术人员、航空设备制造人员等职业,飞机结构 件数字化制造、检测、智能生产线调试、飞机零部件加工、飞机结构件数字化制造工艺 等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和飞行器数字化制造、 飞机数字化工艺、飞机数字化检测等知识,具备飞机结构件数字化制造、飞机结构件数 字化工艺实施、飞机结构件数字化检测等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事数 控设备操作、飞机结构件加工、零部件加工、飞机结构件数字化工艺与编程、数字化检 测、智能制造生产线调试等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有机械图样识读和绘制、机械产品精度设计及检测、工艺文件识读和编制的 能力;
2. 掌握飞行器构造基础知识,具有运用专业软件处理飞机结构件数字化设计 、制 造、维护的能力;
3. 掌握飞机结构件数控加工的基础知识,具有飞机结构件数控加工和质量检测的 能力;
4. 具有数控机床、智能生产线、数字化检测设备操作, 智能生产线调试,生产过 程监控、维护的能力;
5. 具有 CAD/CAM 自动编程、飞机结构件数字化工艺编制及工艺方案优化的能力;
6. 具有飞行器数字化生产管理、飞行器数字化制造质量控制与检测的能力;
7. 掌握与本专业从事职业活动相关的法律法规、行业规定,具有绿色生产、 环境 保护、安全防护等相关知识与技能;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 航空航天概论、机械制图、工程力学、 CAD/CAM 软件、机械设计 基础、机械制造基础、工程材料及热处理、电工电子技术。
专业核心课程: 飞机结构与机械系统、数控加工编程与操作、航空结构件数字化工艺 与编程、航空结构件质量控制与检测技术、飞机数字化制造技术、飞机数字化测量技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行数控加工编程与操作、航 空结构件数字化工艺与编程、航空结构件柔性加工、航空结构件质量控制与检测技术等 实训。在航空工业主机制造企业、辅机制造企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 航空柔性加工生产线管控与操作
接续专业举例
接续高职本科专业举例:航空智能制造技术、机械设计制造及自动化、智能制造工 程技术
接续普通本科专业举例: 机械设计制造及其自动化、飞行器制造工程
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