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一、福建中医学专业排名前3的大学有：

排名第1：泉州医学高等专科学校；

排名第2：福建卫生职业技术学院；

排名第3：漳州卫生职业学院；

二、福建中医学专业大学排名榜（2025年最新）

三、中医学专业简介：

中医学主要研究人体生理病理、中医疾病诊疗及摄生康复等方面的基本知识和技能，在城镇、社区、农村的基层医疗卫生机构进行中医诊病与治疗等。例如：望闻问切诊断病情，中药汤剂、针灸、拔罐治疗疾病与调理身体，中医保健和中医养生等。 关键词：中医 中药 望闻问切 养生

四、开设中医学的院校推荐：

1.广东茂名健康职业学院

广东茂名健康职业学院（以下简称学院）是经广东省人民政府批准、教育部备案的一所全日制普通医药卫生类高等职业学校。2015年在国家级重点中专茂名卫生学校的基础上创办，前身是1960年设立的茂名市业余医科专修学校，后相继更名为茂名中医学校、市人民医院附设中医班、茂名市卫生进修学校，1987年更名为茂名卫生学校。学院是粤西地区唯一一所公办医药卫生类高职院校，坚持“立足粤西、面向广东、辐射全国，服务粤西及粤...

2.黄山职业技术学院

黄山职业技术学院是2010年3月经安徽省人民政府批准、教育部备案正式设立的全日制公办高等职业院校，也是黄山市唯一一所公办高等职业院校。2012年4月、2013年11月、2016年8月，黄山卫生学校、黄山茶业学：突粕绞兄谢耙笛Ｏ嗉陶ㄖ撇⑷。学校是安徽省地方技能型高水平大学立项建设单位，是安徽省“双高计划”专业群建设单位，安徽省绿色学校培育单位，中国非遗传承人群研培计划参与高校，省非遗教育传习...

3.衢州职业技术学院

衢州职业技术学院是在原衢州师范学校、衢州卫生学校、衢州教师进修学校、衢州中专四校基础上，于2002年经省人民政府批准成立的公办全日制高等职业院校，2003年与浙工大浙西分校联合筹建衢州学院，2010年衢州学院“升本”成功后，重新开始独立办学。学校现占地387亩，设有8个二级学院，28个高职专业，全日制在校学生7000余人，教职工532人，具有高级专业技术职务151人、硕士及以上学位415人，博士3...

4.红河卫生职业学院

红河卫生职业学院是在创建于1958年的红河州卫生学校基础上组建的一所全日制公办高等职业院校，2012年5月正式挂牌成立并纳入国家统一招生计划，2015年12月通过云南省教育厅人才培养工作合格评估，2018年7月通过云南省教育厅高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作复核。学校占地面积39.72万平方米，校舍建筑面积19.87万平方米，校内有11个实践基地、实验实训室206间，多媒体教室215间，...

5.萍乡卫生职业学院

萍乡卫生职业学院是经江西省人民政府批准、国家教育部备案的公办全日制专科层次普通高等学校。学院坐落于素有“赣西明珠”“湘赣通衢”之称的历史文化名城萍乡市。萍乡自古崇文重教，几千年的文化积淀和深厚的文化底蕴赢得了“赣西文化堡垒”的美誉。萍乡人文自然资源丰富，中国近代工业、工人运动发祥地——安源，著称于世；云中草原、户外天堂风景区——武功山，名扬天下。学院位于萍乡市武功山中大道333号，距长沙黄花机场仅...

五、热门专业推荐：

1.陶瓷设计与工艺专业

陶瓷设计与工艺专业干什么

设计类企业：室内外艺术品陈设设计； 陶瓷类企业：陶瓷设计、陶艺制作、产品开发及营销。

2.港口物流管理专业

港口物流管理专业开设课程

集装箱码头业务管理、集装箱箱务管理、物流设施与设备、港口物流综合实务、多式联运实务与法规等。

3.小学数学教育专业

小学数学教育专业是什么

数学教育主要研究数学教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步数学教学的研究能力和应用能力，能熟练使用现代教育手段和方法进行数学教育教学工作，具有一定的教育教学科研能力和班级管理能力。例如：对学生进行思维训练，开发学生的逻辑思维能力；对数学相关课程进行教学研究。 关键词：数学 学校 教研 逻辑

4.钻井技术专业

钻井技术专业开设课程

石油钻井地质、油气层保护、钻井作业、钻井设备使用与维护、钻井液配制与维护、油气井压力控制、修井作业、钻井仪表及自动化等。

5.城市轨道交通通信信号技术专业

城市轨道交通通信信号技术专业详解

基本修业年限三年

职业面向

面向城市轨道交通通信与信号设备安装、通信与信号设备维护等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电工电子、计算机网络、通信信号及控制系统等知识，具备通信设备、信号设备检修和故障处理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事城市轨道交通通信与信号设备安装、调试、检测、维修与养护等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有对信号基础设备、联锁设备进行安装维护及故障处理的能力；

2.具有对通信传输系统进行安装、测试、检修及故障处理的能力；

3.具有对列车自动控制系统中心机房信号设备、车载信号设备、地面信号设备进行安装维护及故障处理的能力；

4.具有对无线通信系统、时钟系统、专用电话系统、闭路电视系统、广播系统、乘客信息系统进行维护及故障处理的能力；

5.具有安装、测试、检修电源及接地系统的能力；

6.具有应用专业信息技术和计算机网络技术的能力；

7.具有分析问题和解决问题的能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：城市轨道交通概论、信号设备制图与CAD、电工基础、电子技术基础、计算机网络技术、通信技术基础。

专业核心课程：城市轨道交通信号基础设备维护、城市轨道交通联锁系统维护、城市轨道交通列车自动控制系统维护、城市轨道交通专用通信系统维护、通信传输系统维护、无线通信系统维护、城市轨道交通电源系统维护。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行信号基础设备维护、联锁系统维护、列车自动控制系统维护、通信传输系统维护、电源系统维护等实训。在城市轨道交通行业的运营维保企业、运营企业培训基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：城市轨道交通信号检修、城市轨道交通通信设备维护

接续专业举例

接续高职本科专业举例：城市轨道交通信号与控制技术、高速铁路信号控制技术、现代通信工程

接续普通本科专业举例：轨道交通信号与控制、通信工程