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一、湖南动漫制作技术专业排名前9的大学有：

排名第1：长沙南方职业学院；

排名第2：湖南工业职业技术学院；

排名第3：湖南信息职业技术学院；

排名第4：湖南科技职业学院；

排名第5：湖南工程职业技术学院；

排名第6：娄底职业技术学院；

排名第7：张家界航空工业职业技术学院；

排名第8：湖南软件职业技术大学；

排名第9：邵阳工业职业技术学院；

二、湖南动漫制作技术专业大学排名榜（2025年最新）

三、动漫制作技术专业简介：

《图形设计》、《基础摄影》、《Photoshop》、《三维动画造型设计》、《角色与场景设计》、《定格动画设计与制作》、《动画项目策划与提案》、《Flash动画设计》、《网页设计》、《动画编导》 部分高校按以下专业方向培养：UI应用技术。

四、开设动漫制作技术的院校推荐：

1.浙江工贸职业技术学院

浙江工贸职业技术学院为省属公办全日制高等院校，由浙江第一高级技工学校与温州冶金机械厂于1999年联合改制而成立，主管单位为世界500强杭州钢铁集团有限公司。学校现为中国特色高水平高职学：妥ㄒ到ㄉ杓苹ü摇八摺保┙ㄉ璧ノ、浙江省高职高水平学校（省“双高”）建设单位。学校地处温州，拥有鹿城府东路校区和瓯江口校区两个校区，占地1235亩，全日制在校学生1.5万余人。现设有光电制造学院、人工智能学院...

2.开封文化艺术职业学院

开封文化艺术职业学院是由开封市人民政府创建的一所公办全日制普通高等职业院校。其前身可追溯到1908年创办的中州女子学堂，先后整合了原开封市第一师范学校、开封市第二师范学校、开封市教育学院、开封职工大学、开封广播电视大学、开封市教师教育学校等优质教育资源。百余年间，文脉绵延，弦歌不辍。2010年转型创办现代职业教育以来，办学质量稳步提升。先后获批河南省首批职业教育特色学校、河南省优质高等职业院校、河...

3.安徽林业职业技术学院

安徽林业职业技术学院是省属公办全日制普通高等院校，隶属于安徽省林业局，是我省唯一一所以培养生态文明建设高技能人才为主体、多学科协调发展的高等职业技术学院。学院创办于1952年，2004年6月，经安徽省人民政府批准，独立升格为“安徽林业职业技术学院”。学院现坐落于合肥市大蜀山风景区，依山面湖，环境优美，交通便利，为安徽省花园式单位、省直文明单位，是理想的学习场所。学院现设有资源与环境系、信息与艺术系...

4.齐齐哈尔理工职业学院

【学院概况】齐齐哈尔理工职业学院坐落于丹顶鹤的故乡，美丽的嫩江之畔。2011年，经黑龙江省政府批准、教育部备案的统招高等职业院校（报考代码4049）。学院是由黑龙江运建建筑开发（集团）股份有限公司（以下简称黑龙江运建集团）独资办学。黑龙江运建集团是以房地产开发、高等职业教育、科技研发为龙头的企业，下辖28家核心企业，在齐市开发建设多项地标性建筑和高档住宅，开发建设中国高寒地区首座超低能耗钢结构装配...

5.菏泽职业学院

菏泽职业学院是一所具有60年办学历史的公办全日制普通高等学校，坐落于美丽的牡丹之都——山东省菏泽市。由原菏泽财经学校、菏泽工业学：秃试笈┮祷祷＃ㄖ肮ぶ凶ǎ┤：喜⒍，于2007年开始筹建，2012年12月经山东省人民政府批准、国家教育部备案正式成立。学校成立以来，始终坚守为党育人、为国育才初心使命，落实立德树人根本任务，以高质量创新发展为主题，以实现“后来居上”跨越发展为导向，大力推...

五、热门专业推荐：

1.工业设计专业

工业设计专业开设课程

设计程序与方法、产品创意设计、产品造型设计、三维建模、平面设计、材料与工艺、人机工程学等。

2.摄影测量与遥感技术专业

摄影测量与遥感技术专业详解

基本修业年限 三年

职业面向

面向摄影测量与遥感工程技术人员、摄影测量员等职业，测绘航空摄影、无人机摄 影测量、遥感图像处理等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和地形测量、摄影测量 基础、遥感图像处理及相关法律法规等知识，具备地形图测绘、无人机航测、遥感图像 应用处理与分析等能力， 具有工匠精神和信息素养，能够从事测绘航空摄影、航空摄影 测量内业、航空摄影测量外业、遥感图像处理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有使用数字测图软件绘制大比例尺地形图的能力；

2. 具有进行无人机低空摄影、无人机摄影测量内外业数据处理的能力；

3. 具有进行像片控制点的布设与施测、常见地形元素调绘的能力；

4. 具有使用数字摄影测量系统制作 DEM 、DOM 、DLG 、DSM 产品的能力；

5. 具有使用软件进行倾斜摄影三维建模、三维模型测图与编辑的能力；

6. 具有使用遥感图像处理软件对遥感图像进行处理、分析、应用的能力；

7. 具有运用相关专业知识和规范， 初步完成摄影测量与遥感技术相关设计书的编写

能力；

8. 具有对摄影测量与遥感新技术、新模式、新方法进行应用及推广的能力；

9. 掌握测绘地理信息法律法规等相关知识，具有依法依规工作的能力；

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 测绘基础、摄影测量基础、地图制图、遥感原理与技术应用、数字 测图、 GNSS 定位测量、计算机图形图像处理、测绘地理信息技术概论。

专业核心课程： 数字测图、摄影与空中摄影、摄影测量外业、数字摄影测量、遥感 数据处理与解译、无人机摄影测量技术、倾斜摄影测量技术。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行大比例尺测图、无人机操 控、数字空 中三角测量 、像片控制 测量、像片调绘、 4D (DEM 、DOM 、DLG 、DSM) 产品制作、遥感图像处理、三维模型测图与编辑等实训。在校企合作实习基地、本专业相关企业等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 测绘地理信息数据获取与处理、无人机摄影测量、不动产数据 采集与建库

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 导航工程技术、测绘工程技术、地理信息技术

接续普通本科专业举例： 遥感科学与技术、地理国情监测、地理空间信息工程、测 绘工程

3.飞行器数字化装配技术专业

飞行器数字化装配技术专业学什么

《电工基础》、《机械制图与CAD》、《航空工程材料》、《电子技术基础》、《公差配合与技术测量》、《空气动力学及飞行原理》、《飞机构造与系统》、《飞机复合材料结构修理》、《飞机制造工艺学》等

4.商务数据分析与应用专业

商务数据分析与应用专业干什么

电子商务类企业：商务数据分析与应用、数据化营销、数据化管理。

5.石窟寺保护技术专业

石窟寺保护技术专业详解

基本修业年限三年

职业面向

面向不可移动文物保护专业人员、文物修复师等职业，石窟寺及摩崖石刻、壁画彩塑文物保护等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和石窟寺文物保护修复专业知识，具备开展文物调查、信息采集、保护修复等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事石窟寺及摩崖石刻、壁画彩塑等文物的勘察、监测、保护、修复、数字化采集及日常保养等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有对石窟寺及摩崖石刻文物进行现状调查，识别文物病害，使用相关软件绘制规范的文物病害图，编写文物病害档案的能力；

2.具有开展石窟寺文物制作工艺调查、病害监测、环境调查的能力；

3.具有对石窟寺文物进行现场勘察、采集记录文物信息及取样、制样、检测分析等能力，能承担实验室与现场试验基本工作；

4.具有对石窟寺文物进行岩体加固、洞窟渗漏水治理、清洗、壁画回贴加固、灌浆、粘接、补全等保护修复工作，以及操作常用设备和开发、制作特殊修复工具的能力；

5.具有编写文物保护修复档案及辅助编写文物保护修复方案的能力；

6.具有熟练使用文字、表格、图像处理等软件，运用文物考古、保护工程摄影摄像方法及数字化处理技术的能力；

7.具有一定的石窟寺文物保护修复项目管理能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：中国古代建筑史、考古学概论、中国石窟寺考古与艺术、中国古代石刻概论、文物学概论、地质学基础、文物保护修复基础及材料、文物政策法规及技术标准、文物保护环境概论。

专业核心课程：文物绘图、古代壁画制作技艺、古代雕塑制作技艺、石窟寺调查与监测技术、石窟寺保护工程技术、石质文物保护修复技术、壁画彩塑保护修复技术、文物数字化技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行石窟寺文物病害调查、保护修复、数字化技术运用等实训。在石窟寺保护单位、考古机构、博物馆、古建筑保护机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：文物保护工程从业资格

接续专业举例

接续高职本科专业举例：文物修复与保护

接续普通本科专业举例：文物保护技术