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一、全国交通运营管理专业排名前10的大学有：

排名第1：广东交通职业技术学院；

排名第2：上海交通职业技术学院；

排名第3：沧州职业技术学院；

排名第4：西安思源学院；

排名第5：陕西交通职业技术学院；

排名第6：江苏航运职业技术学院；

排名第7：重庆三峡职业学院；

排名第8：重庆能源职业学院；

排名第9：无锡南洋职业技术学院；

排名第10：辽宁经济职业技术学院；

二、全国交通运营管理专业大学排名榜（2025年最新）

三、交通运营管理专业简介：

运输企业管理、交通运输安全管理实务、城市公共交通运营管理实务、水上货物运输、交通运输信息技术等。

四、开设交通运营管理的院校推荐：

1.滁州城市职业学院

滁州城市职业学院成立于2010年3月19日，是经安徽省人民政府批准、教育部备案的国有公办全日制普通高等专科学校。2010年、2014年国家级重点中专学校滁州卫生学：统菀帐跹Ｏ嗉滩⑷。2016年9月三校区整体迁入新校址，2017年通过安徽省教育厅人才培养质量合格性评估，学校迈入高质量发展“快车道”。获批全国急救教育试点学校、教育部职业院校数字校园建设试点单位（第二批）、安徽省第四批“三全育人”...

2.江苏航运职业技术学院

江苏航运职业技术学院是一所经江苏省人民政府批准设置的、由省交通运输厅与南通市人民政府共建的全日制普通高等学校。学校坐落于风景秀丽的长三角地区宜居花园城市，著名的“体育之乡”“教育之乡”“建筑之乡”“长寿之乡”——江苏省南通市。学校隶属于江苏省交通运输厅，前身是1960年创办的江苏省南通河运学校，1979年开始向海上运输专业教育转型，1989年更名为江苏省南通航运学校，1996年被确立为全国首批高职...

3.广东交通职业技术学院

广东交通职业技术学院（以下简称学院）的前身是1959年成立的广东交通学：1960年成立的广东省航运学校。1999年经教育部批准，将两：喜⒆榻ü愣煌ㄖ耙导际跹г。2008年7月，学院由广东省交通运输厅整建制划转广东省教育厅管理。2022年10月，广东省华侨职业技术学校、广东省科技职业技术学校通过省属职业院校集团办学并入学院。学院坚持“立足交通，服务粤港澳区域经济社会发展”的办学定位，注重培养具...

4.辽宁经济职业技术学院

　辽宁经济管理干部学院（辽宁经济职业技术学院）坐落于辽宁省省会沈阳，是经辽宁省人民政府批准、教育部备案的国有公办干部培训院：透叩戎耙翟盒。学院始建于1984年1月，建校初期主要承担国家经贸委赋予的企业中高级管理干部培训任务，时任辽宁省副省长李贵鲜、朱家甄、郭廷标、辽宁省省长助理曹贵兴先后兼任过学院院长。1997年依托辽宁经济管理干部学院又试办高等职业教育，2002年正式挂牌成立辽宁经济职业技术学...

5.新疆生产建设兵团兴新职业技术学院

新疆生产建设兵团兴新职业技术学院创办于1978年，是一所以工科为主的综合性高等职业院校。2020年，为完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略和对兵团的定位要求，学院由乌鲁木齐市整建制迁址第二师铁门关市。学院现有全日制在校生11980人，现有专任教师680名，其中具有高级专业技术职务的专任教师215人。学院占地总面积1280.98亩，建筑面积37.97万平方米。学院累计培养各类专业技能人才10万余人。近...

五、热门专业推荐：

1.工商企业管理专业

工商企业管理专业干什么

工商类企业：生产管理、经营管理、财务管理、项目管理、销售管理、人事管理、行政管理、商务策划、品牌推广、网络营销、市场预测和经济数量分析。

2.运动健康指导专业

运动健康指导专业是什么

培养面向各级医疗部门、运动训练基地、健身俱乐部和社区卫生服务中心等部门，从事运动健康指导、体能体质测定、运动康复医疗服务、运动伤害防护、运动保健与营养指导等工作，能够为“全民健康”服务。旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握健康运动服务专业知识、应用基本技能、营养保健学和运动指导知识，具备健康运动信息采集、监测、评估、健康运动咨询与服务、健康运动教育与培训、智慧健康运动项目服务的能力，适应性、实用性与专业性的高素质技术技能人才。

3.商务英语专业

商务英语专业学什么

《商务英语》、《综合英语》、《商务英语会话》、《商务函电》、《英汉翻译》、《英语视听说》、《国际贸易实务》、《商务单证》、《市场营销》

4.食品贮运与营销专业

食品贮运与营销专业学什么

《食品保藏学》、《食品保鲜与冷藏链》、《食品加工技术》、《食品微生物》、《食品分析与检验》、《食品包装技术》、《食品质量与安全管理》、《食品原料学》、《食品营销学》、《食品储运与配送》

5.航海技术专业

航海技术专业详解

基本修业年限三年

职业面向

面向甲板部技术人员等职业，船舶驾驶、货物载运、通信导航等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和船舶操纵、航行避碰、货物运输、航海气象、航海仪器等知识，具备船舶定位与导航、船舶操纵与避碰、航海仪器操作等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事船舶航行值班、货物操作作业监督、船舶污染防范、通信导航设备操作与维护保养、消防救生设备管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有在船舶遇到威胁时采取妥善的保安措施等船舶保安意识和履行保安职责的

能力；

2.具有正确使用电子海图、航海雷达、计程仪等航海仪器设备获取相关信息的

能力；

3.具有正确拟定船舶航线等船舶定位和引导船舶航行的能力；

4.具有对驾驶台资源进行管理，并能确保船舶安全航行等船舶操纵与避碰的能力；

5.具有根据货物特点制订货物积载与系固方案的能力；

6.具有运行维护GMDSS等各种通导设备的能力；

7.具有良好的英语口语、文字表达能力和沟通的能力；

8.具有安全防护和质量管理的能力；

9.具有分析问题和解决问题的能力；

10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：智慧交通概论、轮机概论、水手工艺、海事案例分析、航海数学、船舶信号识别、船舶保安意识与职责。

专业核心课程：船舶定位与导航、航海仪器操作与维护、船舶值班与避碰、船舶

结构与货运、船舶管理、船舶操纵、航海英语、航海气象观测与分析、GMDSS综合业务。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行海员基本安全、精通救生艇筏与救助艇、驾驶台资源管理、GMDSS设备操作、高级消防、精通急救、航线设计、货物积载等实训。在航运公司、港航企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：船员资格

接续专业举例

接续高职本科专业举例：航海技术、水路运输与海事管理

接续普通本科专业举例：航海技术、海事管理