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一、江西供热通风与空调工程技术专业排名前1的大学有：

排名第1：江西职业技术大学；

二、江西供热通风与空调工程技术专业大学排名榜（2025年最新）

三、供热通风与空调工程技术专业简介：

建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、工程管理

四、开设供热通风与空调工程技术的院校推荐：

1.郑州电力高等专科学校

郑州电力高等专科学校是一所由中央和地方共建、由电力行业举办、以电力职业教育为主体的普通高校，是中南地区重要的电力技术技能型人才培养培训基地。学校已有90年的办学历史，其前身河南省立郑州职工学校（后更名为河南省立郑州高级工业职业学校）始建于1933年，抗战时期在内乡县赤眉镇办学8年，经历了18次易名。1953年全国院系调整，以郑州高级工业职业学校为基础、将中南五省六所高级工业学校的电机科并入，成立燃...

2.陕西能源职业技术学院

陕西能源职业技术学院是一所由陕西省人民政府举办的全日制普通高等职业院校，是中国特色高水平专业群建设单位、陕西省省级“双高计划”高水平高职学校建设单位、陕西省省级示范性高职院校，其前身创建于1953年。2001年，经陕西省人民政府批准，由原国家级重点中专陕西煤炭工业学校、省部级重点中专西安煤炭卫生学：蜕挛髅禾恐肮ご笱Ш喜⒆榻ㄉ挛髂茉粗耙导际跹г，隶属于陕西省煤炭生产安全监督管理局，2011年划转陕...

3.洛阳职业技术学院

洛阳职业技术学院位于千年古都、牡丹花城、丝路起点洛阳，是洛阳市政府举办和管理的一所公办全日制普通高等职业院校。学校东望夏都遗址，西览龙门石窟，南依万安山麓，北临伊洛河畔，主校区位于洛阳市伊滨区科技大道6号，另有高新、西工、瀍河等校区，总占地面积近2800亩，教学仪器设备价值1.8亿元，馆藏图书108.97万册，校外实习实训基地153个。拥有直属附属医院1个，教学附属医院2个。目前在校生24000余...

4.湖南劳动人事职业学院

湖南劳动人事职业学院创办于1982年1月。2013年4月，升格为湖南劳动人事职业学院，为公办高等职业院校，是省教育厅直属高职院校。湖南省公共实训及人事考试基地、世界技能大赛电气装置、制冷与空调项目湖南省集训基地、湖南省职业训练院、湖南新时代人社研究院均设在学院。学院现有在校学生10000余名，教职员工370余名，专任教师大多具有全日制硕士、博士研究生学历，拥有一批省级专业带头人、青年骨干教师和国内...

5.上海城建职业学院

学校是上海市人民政府举办的高等职业院校，是国家优质高职院校、上海市一流高职院校、上海高水平高职院校建设单位、上海市依法治校示范校、上海市安全文明校园、上海市花园单位，连续十年获上海市文明单位称号。在校生10000余人。连续六年在上海高校二维分类评价中位居应用技能型学校第一梯队，在2023年第三方评价中进入全国高职院校“聚合排名百强榜”。学校优化专业布局。学校以城市建设、管理和服务为特色办学领域，...

五、热门专业推荐：

1.木业智能装备应用技术专业

木业智能装备应用技术专业详解

基本修业年限 三年

职业面向

面向木业智能装备安装技术人员、操作技术人员以及维护技术人员等职业，木材加工、人造板制造、木制品制造、木质家具制造等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和木业智能制造、机械 加工、制图、电工电子等知识，具备木材加工， 人造板、木质制品以及木质家具等智能 装备的操作与维护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事木业智能装备安装、调 试、操作、维护、保养以及售后技术服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有绿色生产、环境保护、安全生产的基本能力；

2. 具有识读机械图、电气工程图及计算机绘图的能力；

3. 具有可编程控制器的设置和操作能力；

4. 具有木材加工普通装备和智能装备的安装、操作和维护能力；

5. 具有人造板普通装备和智能装备的安装、操作和维护能力；

6. 具有木质制品普通装备和智能装备的安装、操作和维护能力；

7. 具有木质家具普通装备和智能装备的安装、操作和维护能力；

8. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 智能制造概论、木质材料概论、机械基础、机械制图、电工电子技 术、计算机辅助设计。

专业核心课程： 电机与电气控制技术、可编程控制器技术、木材加工智能装备的操 作与维护、人造板智能装备的操作与维护、木质制品智能装备的操作与维护、木质家具 智能装备的操作与维护。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行电机与电气控制技术、可 编程控制器技术、人造板智能装备的操作与维护、木质家具智能装备的操作与维护等实 训。在与制材、人造板、木地板、木门窗、木质家具等相关的单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 木业产品智能制造

接续普通本科专业举例： 木材科学与工程、家具设计与工程

2.航空油料专业

航空油料专业干什么

民航、石化类企业：油料储藏、油料运输、油料管理。

3.水土保持技术专业

水土保持技术专业开设课程

水利工程测量、水土保持工程、林业生态工程、水土保持监测、工程造价和招投标、水土保持方案编制、水土保持工程施工、水土保持工程监理等。

4.国土资源调查与管理专业

国土资源调查与管理专业详解

基本修业年限 三年

职业面向

面向不动产测绘员、地质调查员等职业，测绘服务、地质勘查、地理信息服务、土 地整治工程技术等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和自然资源管理、矿产 管理及相关法律法规等知识，具备不动产测绘、国土资源或矿产地质调查、自然资源评 价、土地整治等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事土地或矿产等资源的调查、 监测、评价、登记、整治、管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有熟练使用测量仪器完成不动产测量的能力， 具有绘制不动产权籍图的能力；

2. 具有开展国土资源调查、不动产权属调查和不动产及自然资源登记的能力 ，具 有自然资源评价的能力；

3. 具有鉴定常见矿物岩石及土壤的能力，具有野外地质调查、矿产储量估算 的能 力，具有矿产地质调查设计和报告编制能力；

4. 具有国土空间适宜性评价的能力，具有一定的土地整治与复垦规划设计能力和 生态修复能力；

5. 具有地理信息、空间图像数据等国土资源大数据采集、处理、分析的能力 ，具 有地理信息系统等软件的操作能力；

6. 具有依据国土资源相关法律和行业规定从事相关工作的能力；

7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 自然资源概论、测绘基础、数字测图、国土资源法律法规、普通地质、构造地质、矿物岩石鉴定。

专业核心课程： 国土资源调查、不动产权籍调查、国土空间评价、土地整治与生态 修复、矿产地质调查、数字化制图、国土资源遥感应用、国土空间数据库应用。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行不动产权籍调查、矿产地 质调查、数字化制图、国土空间数据库应用、国土资源调查等实训。在国土资源调查评 估、地质勘察、自然资源管理等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 测绘地理信息数据获取与处理、不动产数据采集与建库

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 资源勘查工程技术、环境地质工程

接续普通本科专业举例： 土地资源管理、资源勘查工程、自然资源登记与管理、地 理空间信息工程、地理科学

5.民宿管理与运营专业

民宿管理与运营专业是什么

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向民宿运营管理、民宿业务操作以及住宿业新业态服务与管理等岗位群，从事民宿接待、民宿管理与运营的高素质技术技能人才。