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js09999金沙: 香港开设勘查技术与工程专业的大学排名_2025年更新

来源:掌上高考 2025-03-08 15:43:099633

很遗憾,香港今年所有院校都没有勘查技术与工程专业在招生。


一、勘查技术与工程专业简介:

工程类企业:资源勘探、岩土工程、钻井工程、油田开发、桩基工程、基坑工程、工程勘查、水工设施建设。

香港开设勘查技术与工程专业的大学排名_2025年更新


二、开设勘查技术与工程的院校推荐:

1.吉林大学

吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学,坐落在吉林省长春市。学校始建于1946年,1960年被列为国家重点大学,1984年成为首批建立研究生院的22所大学之一,是国家“211工程”“985工程”和首批“双一流”大学建设高校。学校始终秉持“求实创新、励志图强”的校训,坚持以“学术立校、人才强校、创新兴校、开放活校、文化荣校”为发展战略,努力建设成为在国家和区域经济社会发展中具有重要地位的高素质创...

2.宿州学院

宿州学院坐落在全国文明城市、皖北历史文化名城——宿州市,是安徽省属综合性普通本科高校。学校创办于1949年,1983年升格更名为宿州师范专科学校,2004年升本更名为宿州学院,2009年获安徽省首批示范应用型本科高校立项建设单位,2014年通过教育部本科教学工作合格评估,2019年完成教育部本科教学工作审核评估,2015年获批安徽省地方应用型高水平大学立项建设单位,2019年获批新增硕士学位授予立...

3.河北水利电力学院

河北水利电力学院坐落于沧州市,是河北省教育厅直属、与沧州市人民政府共建的全日制普通本科院校,是河北省二批向应用技术类型高校转型发展试点单位。学校前身为创建于1952年的河北水利土木学校,2016年3月,经教育部批准,升格为全日制普通本科院校。办学条件:学校占地面积36.83万平方米,建筑面积25.62万平方米,教学科研仪器设备总值9570.69万元,纸质图书107.59万册,拥有电子图书14.92...

4.湖南科技大学

湖南科技大学肇始于1949年成立的湘北建设学院,2003年由湘潭工学院与湘潭师范学院合并组建而成,是湖南省人民政府与国家国防科技工业局共建高校、湖南省人民政府与原国家安全生产监督管理总局共建高校、“十三五”国家百所中西部高校基础能力建设工程支持高校、湖南省“双一流”建设高校。学校占地3003.88亩,建筑面积118.43万平方米,教学科研仪器设备总值7.524亿元,纸质、电子文献总量754万余册。...

5.合肥工业大学

合肥工业大学是中华人民共和国教育部直属全国重点大学,教育部、工信部和安徽省政府共建高校,教育部与国防科工局共建高校。学校创建于1945年,1960年被中共中央批准为全国重点大学。刘少奇、朱德、董必武、陈毅、邓小平等老一辈无产阶级革命家先后来校视察指导工作,邓小平同志1979年亲笔为学校题写了校名。学校2005年成为国家“211工程”重点建设高校,2009年成为国家“985工程”优势学科创新平台建设...


三、热门专业推荐:

1.农业工程专业

农业工程专业开设课程

机械制图与计算机绘图、工程力学、机械设计基础、电工技术、电子技术、工程测试技术、生物学基础、农牧业生产基础、工程材料基础、工程结构基础、农业工程导论、农业机械与设备、土壤与水资源、农产品加工工程、设施农业工程、机械装备设计、农业工程项目规划与设计、工程项目管理、机电系统驱动与控制等。

2.迪维希语专业

迪维希语专业是什么

迪维希语属于印欧语系印度语族,用字母拼写,是马尔代夫的官方语言。该专业主要培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识,能从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。例如:在大使馆从事迪维希语相关工作。 关键词:小语种 语言 翻译

3.应用气象学专业

应用气象学专业详解

培养目标:本专业培养具备应用气象学基本知识、基础理论和基本技能,具有较强的分析问 题和解决问题的能力,能在气象、农业、生态、环保、航空、海洋、水文、能源、国防、经济等相关领域 从事业务、科研、教学、技术开发及相关管理等工作的应用型专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习应用气象学的基本理论和基本知识,接受大气科学及相关学 科领域的科学思维和实验实践的基本训练,具备应用气象业务、研究和开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有良好的政治品格、社会责任感和较高的人文科学素养;

2.掌握应用气象学科及相关学科的基本理论、基本知识,具有从事应用气象学业务、研究和 管理的初步能力;

3.具备较强的计算机应用能力,熟悉应用气象问题的分析方法和设计方法;

4.具有良好的外语水平,了解应用气象学的国内外理论前沿、应用前景和发展动态;

5.熟悉我国气象业务、气象现代化建设等方面的方针、政策和法规;

6.具有初步的应用气象科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力;

7.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流与合作的初步能力。

主干学科:大气科学。

核心知识领域:大气科学概论、大气物理学、大气探测学、天气学原理与分析、动力气象学、应 用气象学原理、农业气象学。

核心课程示例:

示例一:大气探测学(56学时)、大气物理学(64学时)、农业气象学原理与方法(72学时)、 天气学原理(56学时)、小气候学(56学时)、计算机模拟基。48学时)、应用气候学(54学时)、 土壤学基础与土壤地理学时(56学时)、应用气象统计与数学方法(48学时)、农业气象业务方法 (48学时)、遥感与卫星气象学(48学时)、地理信息系统(48学时)。

示例二:大气物理学(48学时)、流体力学(32学时)、天气学(80学时)、应用气象学(48学 时)、动力气象学(32学时)、微气象学(48学时)、气象灾害学(48学时)、气候资源学(48学时)、 气象服务学(32学时)、地理信息系统(32学时)、遥感原理及应用(48学时)、应用气象学方法 (48学时)、农业气象学(48学时)、农业气象情报预报(32学时)、应用气象仪器(32学时)。

主要实践性教学环节:学年论文、科技创新实践、天气学分析、毕业论文等。

主要专业实验:大气探测实验、天气预报实验、应用气象学实验、农业气象学实验。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

4.人力资源管理专业

人力资源管理专业干什么

各类企事业单位:招聘专员、人力资源开发、员工考核、员工培训、薪酬管理、劳动关系管理; 猎头类公司:猎头。

5.能源化学专业

能源化学专业干什么

化工类企业:可再生能源利用、能源高效转化、技术开发。

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