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很遗憾，陕西今年所有院校都没有行政管理专业在招生。

一、行政管理专业简介：

基本修业年限三年

职业面向

面向公共管理和社会组织机构中办事人员和有关人员等职业，行政办事员、秘书、后勤管理员、速录师等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和政治理论、法律常识、行政管理等知识，具有沟通协调、日常行政事务处理、行政文书拟写、会议筹备与组织等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事行政事务管理、现代办公管理、会议管理、档案管理、人力资源基础管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有行政业务办理与行政日常事务处理能力；

2.具有常用文书拟写与处理能力；

3.具有会议组织与管理服务能力；

4.具有组织内部沟通与协调，组织与政府、组织与社区的关系维护，突发事件处理等公关管理和接待协调能力；

5.具有常用办公设备操作和维护、常用办公软件使用、信息分类采集、分析应用等现代办公能力和数字化处理能力；

6.具有运用现代信息技术进行档案的收集、整理、鉴定、保管和利用的能力；

7.具有人员招聘、培训、劳动关系维护等人力资源管理基础能力；

8.具有崇德向上的素质与公正办事、创新创业等基本能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：管理学基础、管理沟通实务、管理心理学基础、公共关系管理、计算机速录、会计基础、人力资源管理实务。

专业核心课程：办公自动化实务、应用文写作、行政管理实务、会议管理实务、办公室事务管理、文书与档案管理、大数据分析与处理、电子政务。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行行政管理岗位认知实习、文书拟制与处理、会务管理、办公软件与设备等实训。在行政机关、企事业单位、社会组织等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：中文速录、薪酬管理、WPS办公应用

接续专业举例

接续高职本科专业举例：行政管理、人力资源管理、企业数字化管理接续普通本科专业举例：行政管理、秘书学

二、开设行政管理的院校推荐：

1.安徽警官职业学院

安徽警官职业学院是2000年6月经省人民政府批准成立的全省首批高等专科职业院校，在原司法学校、警官学：驼法干部学校基础上建立，隶属于省司法厅，同时接受省教育厅业务指导；现有东、西两个校区，占地面积共412.28亩，六安新校区占地1500亩，已正式开工。学院内设机构20个，党政管理机构9个，教学机构9个，教学辅助机构2个。高职招生31个专业，其中国家级重点建设专业3个、国控专业7个、省级以上重点建...

2.湖南司法警官职业学院

湖南司法警官职业学院（简称：湘警职院）是2003年经湖南省人民政府批准、国家教育部备案、由湖南省司法厅主办主管的全省唯一一所警察体制的高等职业院校。学院创建于1981年，经历了湖南省劳改劳教干部中等专业学校、湖南省司法警官学校等发展时期，在长期办学历程中形成了以校训“厚德重法，崇文尚武”为核心的警院精神，凝练出“博学善导，育警树人”的教风和“勤学苦练，文武兼修”的学风，警务化管理贯穿教学育人全过程...

3.云南农业职业技术学院

云南农业职业技术学院是经云南省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等学校，学校加挂云南省种畜繁育推广中心牌子。学校前身是始建于1904年的云南蚕桑学堂，首开云南职业教育之先河，是一所以高原特色现代农业专业为优势和特色，集农业、食品药品、大健康、工程、经济管理、电子信息等多专业融合发展的高等职业院校。学校是国家优质高职院校、全国乡村振兴人才培养优质校、云南省示范性高等职业院校、云南省社会主义核...

4.汕尾职业技术学院

汕尾职业技术学院2001年创建，是一所全日制公办普通高等职业院校，坐落在善美之城——汕尾。汕尾是一座年轻而美丽的粤东滨海城市，是国家卫生城市、广东省文明城市。学校秉持“厚德笃学，求真尚能”校训，遵循“以人为本、服务社会、内涵发展、彰显特色”的办学理念，以促进学生健康成长为宗旨，关注学生全面和谐发展。在2023年度省高职教育“创新强校工程”总分首次突破80分，以总分80.78分的成绩在33所B类院校...

三、热门专业推荐：

1.智能建造技术专业

智能建造技术专业详解

基本修业年限 三年

职业面向

面向土木建筑工程技术人员、项目管理工程技术人员等职业，建筑智能化施工等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和建筑结构、建筑构造、建筑信息模型建模、工程测量、大数据分析、电工电子原理、自动控制等知识，具备建筑信息模型应用、分部分项工程方案编制、测量放线、建筑机器人操作与管理、工程质量与安全管理、工程质量检测与评定、物联网及信息化技术应用等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事建筑智能化施工技术与施工活动管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有运用智能测量技术知识，完成智能化施工放线和数据处理的能力；

2. 具有编写基本程序，规划机器人工作路线、工作方式等的能力；

3. 具有运用建筑信息模型进行多专业协同设计、施工方法与工艺模拟、工程进度控制与优化、工程计量与计价、工程质量检测等的能力，具有项目信息化管理的能力；

4. 具有运用测绘、机械、电气、自动控制、土木工程等知识，编制分部分项工程施工方案并组织指导施工的能力；

5. 具有按照有关进度、质量、安全、造价、环：椭耙到】档囊，科学组织、指导智能化施工，并处理施工中一般技术问题的能力；

6. 具有运用智能化设备进行工程质量检测，并对数据进行分析的能力；

7. 掌握建设工程法律法规，具有绿色施工、安全防护、质量管理意识；

8. 具有一定的创新能力，能够适应建筑业数字化转型升级；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：智能建造技术导论、建筑构造与识图、建筑结构、BIM 建模技术、建筑力学、大数据与云计算、电工电子基础、自动控制技术。

专业核心课程：建筑信息模型应用、智能测量技术、智能机械与机器人、智能建造施工技术、建筑工程施工组织、建筑工程质量与安全管理、智能检测与监测技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行施工方案编制、建筑信息模型应用、智能测量、智能化施工、智能检测与监测等实训。在实习实训基地、建筑施工企业等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：建造师、监理工程师

职业技能等级证书：建筑信息模型（BIM）、智能建造设计与集成应用

接续专业举例

接续高职本科专业举例：建筑工程、智能建造工程、建筑智能检测与修复、建设工程管理

接续普通本科专业举例：土木工程、智能建造

2.地质灾害调查与防治专业

地质灾害调查与防治专业开设课程

基础地质、水文与工程地质、灾害地质、地质灾害调查与评价、地质灾害防治技术、专业软件应用、岩土工程勘察等。

3.油气智能开采技术专业

油气智能开采技术专业详解

基本修业年限三年

职业面向

面向石油和天然气开采与储运人员、石油天然气开采工程技术人员等职业，石油开采、天然气开采、城市燃气输配等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和油气开采设备仪表应用、油气智能开采与安全生产管理及相关法律法规等知识，具备油气水井站操作维护、智能管理、生产分析等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事石油开采、天然气开采、井下作业、城市燃气输配和技术管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有满足石油天然气开采领域数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

2.具有(远程)巡井、巡站，以及对各类油气水井、站进行智能管理的能力；

3.具有对智能采油、采气、注入、燃气输配仪器仪表等进行应用和管理的能力；

4.具有单井、井组动态分析，以及对区块的生产动态进行预测的能力；

5.具有对各种提高采收率技术所涉及的井、站进行智能管理的能力；

6.具有进行检泵、小修、大修等作业，以及编写井下作业施工报告的能力；

7.具有进行绿色生产、环境保护、安全防护和质量管理的能力；

8.具有良好的语言与文字表达能力，以及较强的沟通与合作能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：Python程序设计、油气藏开发地质、钻井概论、机械制图、石油仪表及自动化、油层物理、油气田数字化管理。

专业核心课程：油水井智能管理、井站智能管理、采气井站智能管理、油水井智能测试、井下作业、提高石油采收率、油气藏动态分析。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行采油工技能训练、采气工技能训练、井下作业工技能训练等实训。在石油、天然气开采以及井下作业等校企合作企业或实训基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：石油工程技术

接续普通本科专业举例：石油工程

4.刑事执行专业

刑事执行专业考研方向

法学、监狱学

5.电子产品制造技术专业

电子产品制造技术专业学什么

《电工电子技术》、《C语言程序设计》、《元器件与仪器仪表》、《PCB设计与应用》、《数据采集与传输控制技术》、《电子产品制造工艺》、《组态应用技术》