js09999金沙: 山西农业大学各专业在安徽计划招生人数_2025年更新
一、山西农业大学各专业在安徽计划招生人数_2025年更新(参考2024年)
山西农业大学各专业在安徽计划招生人数总数:96人
专业名称 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
---|---|---|---|
园艺 | 6 | -- | 4500 |
农学 | 5 | -- | 4500 |
生物科学类 | 4 | -- | 5175 |
土地资源管理 | 2 | -- | 5175 |
农林经济管理 | 2 | -- | 5175 |
市场营销 | 2 | -- | 5175 |
英语 | 2 | -- | 5175 |
法学 | 2 | -- | 5175 |
行政管理 | 2 | -- | 5175 |
土地资源管理 | 2 | -- | 5175 |
土地资源管理 | 2 | -- | 5175 |
农林经济管理 | 2 | -- | 5175 |
国际经济与贸易 | 2 | -- | 5175 |
物流管理 | 2 | -- | 5175 |
英语 | 2 | -- | 5175 |
城乡规划 | 2 | -- | 5500 |
风景园林 | 2 | -- | 5500 |
动物科学 | 2 | -- | 4500 |
植物保护 | 2 | -- | 4500 |
动植物检疫 | 2 | -- | 4500 |
生物农药科学与工程 | 2 | -- | 4500 |
林学类 | 2 | -- | 4500 |
生态学 | 2 | -- | 5175 |
中药资源与开发 | 2 | -- | 5175 |
环境科学 | 2 | -- | 5175 |
土地整治工程 | 2 | -- | 5500 |
地理信息科学 | 2 | -- | 5175 |
农业电气化 | 2 | -- | 5500 |
农业水利工程 | 2 | -- | 5500 |
土木工程 | 2 | -- | 5500 |
草业科学 | 2 | -- | 4500 |
草业科学 | 2 | -- | 4500 |
食品质量与安全 | 2 | -- | 5500 |
食品科学与工程 | 2 | -- | 5500 |
食品营养与健康 | 2 | -- | 5500 |
园林 | 2 | -- | 4500 |
乡村治理 | 1 | -- | 5175 |
植物保护 | 1 | -- | 4500 |
生物科学 | 1 | -- | 5175 |
动物科学 | 1 | -- | 4500 |
林学 | 1 | -- | 4500 |
农业资源与环境 | 1 | -- | 4500 |
农业机械化及其自动化 | 1 | -- | 5500 |
电子信息科学与技术 | 1 | -- | 5500 |
机器人工程 | 1 | -- | 5500 |
车辆工程 | 1 | -- | 5500 |
农学 | 1 | -- | 4500 |
园艺 | 1 | -- | 4500 |
兽医公共卫生 | 1 | -- | 4500 |
食品质量与安全 | 1 | -- | 5500 |
食品科学与工程 | 1 | -- | 5500 |
二、山西农业大学部分热门专业推荐
1.农业机械化及其自动化专业
培养目标:本专业培养具备扎实的现代农业机械理论及工程基。莆障执杓朴胫圃、智能化控制、农机农艺融合等知识和技能,能够在农业工程及其相关领域从事农业机械化规划与管理、现代农机装备研发、生产经营、鉴定与推广等方面工作的高素质复合应用型人才。主干课程:机械制图与计算机绘图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工与电子技术、自动控制基础、农业机械学、拖拉机汽车学、农业物料学、农学概论、农业机器人...[详情]
2.食品科学与工程专业
培养目标:本专业培养系统掌握食品科学与工程基本知识和基本技能,具有国际视野、科学创新意识和实践能力,能够从事食品加工、工厂设计、生产管理、新产品、新技术开发及科学研究等方面工作的高级工程技术人才。主要课程:食品生物化学、食品微生物学、食品营养学、食品化学、食品工程原理、食品工艺学概论、食品机械与设备、食品分析、食品工厂设计、食品卫生与安全。就业前景:学生毕业后可在各级食品、轻工、商业、外贸、检验、...[详情]
3.生物科学专业
培养目标:1.适应经济建设和社会发展需要,德智体美劳全面发展,具有社会责任感、家国情怀和国际视野,肩负使命、追求卓越;2.具备生物学基础理论、基本知识和基本技能;3.受到扎实的专业理论与科研实践训练;4.具有批判性思维、创新精神和实践能力,能在生物学级相关领域从事科学研究、技术开发、教学级管理等方面工作的创新型人才。主要课程:动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、分子生物...[详情]
4.机器人工程专业
培养目标:本专业旨在面向国家新工科发展战略的国家机器人和人工智能科技发展趋势,以工程应用为背景,重视软硬件相结合、强弱电相结合,培养具有高度社会责任感和良好科学、人文素养,扎实的数理基。约鞍缪、机械、控制、信息、计算机等多学科组成的机器人领域的基本理论、基本知识与基本技能,重点掌握智能机器人系统设计、编程和集成应用技术。具备在科研部门、教育单位、企事业单位、技术和行政管理等部门从事机器人技...[详情]
5.林学专业
培养目标:本专业培养具备扎实的林学专业基础理论,掌握林学、生物学、生态学和管理学的研究方法,富有创新意识、具有专业实践能力,能够在森林资源保护、森林康养环境营造、森林康养基地设计、建设与管理、森林康养产品研发及森林康养文化与服务等领域,从事森林康养管理与实践工作的复合应用型高素质专门人才。主干课程:森林培育学、森林资源保护学、森林生态学、森林康养学、森林康养资源学、森林生物资源利用、食品营养学、基...[详情]
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