亚博取款快速安全: 白城职业技术学院各专业在吉林计划招生人数_2025年更新
一、白城职业技术学院各专业在吉林计划招生人数_2025年更新(参考2024年)
白城职业技术学院各专业在吉林计划招生人数总数:518人
专业名称 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
---|---|---|---|
学前教育 | 50 | 三年 | 3300 |
小学教育 | 50 | 三年 | 3300 |
学前教育 | 40 | 三年 | 3300 |
小学教育 | 40 | 三年 | 3300 |
体育教育 | 20 | 三年 | 3300 |
现代教育技术 | 20 | 三年 | 3300 |
机电一体化技术 | 20 | 三年 | 7000 |
体育教育 | 20 | 三年 | 3300 |
现代教育技术 | 20 | 三年 | 3300 |
计算机应用技术 | 18 | 三年 | 6500 |
现代教育技术 | 18 | 三年 | 6500 |
音乐教育 | 15 | 三年 | 3300 |
美术教育 | 15 | 三年 | 3300 |
音乐教育 | 15 | 三年 | 3300 |
美术教育 | 15 | 三年 | 3300 |
氢能技术应用 | 10 | 三年 | 7000 |
机电一体化技术 | 10 | 三年 | 7000 |
计算机应用技术 | 10 | 三年 | 6500 |
现代教育技术 | 10 | 三年 | 6500 |
氢能技术应用 | 10 | 三年 | 7000 |
光伏工程技术 | 2 | 三年 | 4100 |
氢能技术应用 | 2 | 三年 | 4100 |
建筑装饰工程技术 | 2 | 三年 | 3700 |
建筑室内设计 | 2 | 三年 | 3700 |
建筑工程技术 | 2 | 三年 | 3700 |
工程造价 | 2 | 三年 | 3700 |
数字化设计与制造技术 | 2 | 三年 | 4100 |
机电一体化技术 | 2 | 三年 | 4100 |
智能控制技术 | 2 | 三年 | 4100 |
工业互联网应用 | 2 | 三年 | 4100 |
汽车制造与试验技术 | 2 | 三年 | 4100 |
新能源汽车技术 | 2 | 三年 | 4100 |
食品智能加工技术 | 2 | 三年 | 3500 |
药品经营与管理 | 2 | 三年 | 3500 |
道路与桥梁工程技术 | 2 | 三年 | 3700 |
智能交通技术 | 2 | 三年 | 4100 |
汽车智能技术 | 2 | 三年 | 4100 |
计算机应用技术 | 2 | 三年 | 4100 |
数字媒体技术 | 2 | 三年 | 4100 |
大数据与会计 | 2 | 三年 | 4000 |
电子商务 | 2 | 三年 | 4100 |
网络营销与直播电商 | 2 | 三年 | 4100 |
广告艺术设计 | 2 | 三年 | 5100 |
光伏工程技术 | 2 | 三年 | 4100 |
氢能技术应用 | 2 | 三年 | 4100 |
建筑装饰工程技术 | 2 | 三年 | 3700 |
建筑室内设计 | 2 | 三年 | 3700 |
建筑工程技术 | 2 | 三年 | 3700 |
工程造价 | 2 | 三年 | 3700 |
数字化设计与制造技术 | 2 | 三年 | 4100 |
机电一体化技术 | 2 | 三年 | 4100 |
智能控制技术 | 2 | 三年 | 4100 |
工业互联网应用 | 2 | 三年 | 4100 |
汽车制造与试验技术 | 2 | 三年 | 4100 |
新能源汽车技术 | 2 | 三年 | 4100 |
食品智能加工技术 | 2 | 三年 | 3500 |
药品经营与管理 | 2 | 三年 | 3500 |
道路与桥梁工程技术 | 2 | 三年 | 3700 |
智能交通技术 | 2 | 三年 | 4100 |
汽车智能技术 | 2 | 三年 | 4100 |
计算机应用技术 | 2 | 三年 | 4100 |
数字媒体技术 | 2 | 三年 | 4100 |
大数据与会计 | 2 | 三年 | 4000 |
电子商务 | 2 | 三年 | 4100 |
网络营销与直播电商 | 2 | 三年 | 4100 |
广告艺术设计 | 2 | 三年 | 5100 |
二、白城职业技术学院部分热门专业推荐
1.数字媒体技术专业
基本修业年限三年职业面向面向视觉传达设计人员、数字媒体艺术专业人员、全媒体运营师等职业,数字视觉设计、交互设计、影视后期制作等岗位(群)。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和数字媒体技术理论、设计创意、媒体制作与应用及相关法律法规等知识,具备数字媒体产品策划、素材处理、开发与服务等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事视觉传达设计、界面与交互设计、数字文创产品设计、音...[详情]
2.数字化设计与制造技术专业
基本修业年限三年职业面向面向机械工程技术人员、机械冷加工人员等职业,机械产品数字化设计、数字化制造工艺设计及验证、数字化设备操作、智能生产线现场管控、产品质量检测与控制等岗位(群)。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械产品数字化设计、智能制造生产线工艺仿真、机械产品数字化制造与管控等知识,具备产品虚拟装配与逆向设计、计算机辅助工艺设计、产品数字化加工、产品协同设...[详情]
3.网络营销与直播电商专业
基本修业年限三年职业面向面向互联网营销师、全媒体运营师等职业,渠道销售主管、直播销售员、直播运营主管、新媒体运营主管、内容策划主管、客户主管、渠道推广主管、网络广告专员、市场策划主管等岗位(群)。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和网络推广、直播销售、新媒体运营及相关法律法规等知识,具备直播运营、内容策划与编辑、渠道开拓与运维等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事渠...[详情]
4.食品智能加工技术专业
基本修业年限三年职业面向面向食品制造技术人员、农副食品加工技术人员、饮料制造技术人员等职业,食品加工、食品质量管理、食品检验检测、食品产品研发等岗位(群)。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和食品微生物、食品加工工艺、食品智能化加工技术及相关法律法规等知识,具备食品智能加工生产操作、生产管理、工艺优化、质量控制等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事食品智能加工生产管...[详情]
5.智能交通技术专业
基本修业年限三年职业面向面向道路交通运行与控制、交通工程项目管理、交通信息采集与数据处理等岗位(群)。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和道路交通运行与控制、交通工程项目管理、交通信息采集与数据处理等知识,具备系统集成、安装、调试、交通工程项目实施、交通领域大数据分析处理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事道路智能交通系统装调与运维、交通工程项目数字化管理、交通大...[详情]
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