js09999金沙: 广西师范大学各专业在贵州录取分数线_2025年更新
来源:掌上高考 2025-03-01 17:03:439862
一、广西师范大学各专业在贵州录取分数线_2025年更新(参考2024年)
贵州:
年份 | 专业名称 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|
2024 | 汉语言文学 | 本科批 | 564 | 5174 | -- | -- |
2024 | 新闻学 | 本科批 | 535 | 9925 | -- | -- |
2024 | 历史学 | 本科批 | 558 | 5872 | -- | -- |
2024 | 法学 | 本科批 | 557 | 6002 | -- | -- |
2024 | 劳动与社会保障 | 本科批 | 533 | 10224 | -- | -- |
2024 | 经济学 | 本科批 | 542 | 8582 | -- | -- |
2024 | 人力资源管理 | 本科批 | 531 | 10707 | -- | -- |
2024 | 学前教育 | 本科批 | 536 | 9774 | -- | -- |
2024 | 特殊教育 | 本科批 | 554 | 6539 | -- | -- |
2024 | 应用心理学 | 本科批 | 541 | 8787 | -- | -- |
2024 | 英语 | 本科批 | 549 | 7324 | -- | -- |
2024 | 汉语言文学(国家文科基地班) | 本科批 | 562 | 5372 | -- | -- |
2024 | 思想政治教育 | 本科批 | 559 | 5749 | -- | -- |
2024 | 酒店管理 | 本科批 | 464 | 78585 | -- | -- |
2024 | 金融学 | 本科批 | 489 | 58828 | -- | -- |
2024 | 小学教育 | 本科批 | 534 | 32043 | -- | -- |
2024 | 电子商务(按职教师资培养) | 本科批 | 495 | 55008 | -- | -- |
2024 | 小学教育(中外高水平大学学生交流计划)(中外合作办学) | 本科批 | 511 | 44826 | -- | -- |
2024 | 数学与应用数学 | 本科批 | 533 | 32528 | -- | -- |
2024 | 信息与计算科学 | 本科批 | 509 | 45971 | -- | -- |
2024 | 统计学 | 本科批 | 529 | 34456 | -- | -- |
2024 | 物理学 | 本科批 | 525 | 36926 | -- | -- |
2024 | 化学 | 本科批 | 539 | 29797 | -- | -- |
2024 | 制药工程 | 本科批 | 496 | 54245 | -- | -- |
2024 | 生物科学 | 本科批 | 523 | 37800 | -- | -- |
2024 | 生态学 | 本科批 | 467 | 75730 | -- | -- |
2024 | 环境科学 | 本科批 | 470 | 73352 | -- | -- |
2024 | 软件工程 | 本科批 | 526 | 36171 | -- | -- |
2024 | 信息安全 | 本科批 | 507 | 47265 | -- | -- |
2024 | 数据科学与大数据技术 | 本科批 | 513 | 43432 | -- | -- |
2024 | 电子科学与技术 | 本科批 | 512 | 44130 | -- | -- |
2024 | 通信工程 | 本科批 | 512 | 44099 | -- | -- |
2024 | 人工智能 | 本科批 | 507 | 47293 | -- | -- |
2024 | 新能源汽车工程(按职教师资培养) | 本科批 | 499 | 52538 | -- | -- |
2024 | 智能制造工程(按职教师资培养) | 本科批 | 485 | 61836 | -- | -- |
2024 | 地理科学 | 本科批 | 526 | 36090 | -- | -- |
2024 | 地理信息科学 | 本科批 | 517 | 41427 | -- | -- |
二、广西师范大学部分热门专业推荐
1.地理科学专业
专业概述广西师范大学地理科学专业是一门综合性学科,旨在培养具备扎实地理学基础理论和实践能力的高级专门人才。该专业学制四年,授予理学学士学位,注重理论与实践相结合,培养学生在地理科学领域的综合素养与创新能力。培养目标本专业旨在培养具有系统的地理学基础理论知识与基本技能,适应现代化建设与科技发展需要,具有创新精神的高级地理科学人才。毕业生能够在科研机构、学校、企事业单位从事教学、科研、管理、规划与开发...[详情]
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