js09999金沙: 2025年全国各省高考多少分能上天府新区通用航空职业学院?最低150分
一、2025年全国各省高考考多少分能上天府新区通用航空职业学院?(参考2024年)
河北:
年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2024 | 专科批 | 普通类 | 320 | 351423 | 200 | -- | -- |
2024 | 专科批 | 普通类 | 257 | 206325 | 200 | -- | -- |
2024年河北高考最低257分,最低位次206325,能上天府新区通用航空职业学院
黑龙江:
年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2024 | 专科批 | 普通类 | 292 | 109243 | -- | (002) | 首选物理,再选不限 |
2024 | 专科批 | 普通类 | 240 | 54036 | -- | (001) | 首选历史,再选不限 |
2024年黑龙江高考最低240分,最低位次54036,能上天府新区通用航空职业学院
辽宁:
年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2024 | 专科批 | 普通类 | 284 | 141968 | 150 | -- | -- |
2024年辽宁高考最低284分,最低位次141968,能上天府新区通用航空职业学院
安徽:
年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2024 | 专科批 | 普通类 | 219 | 133390 | 200 | 2534(L001) | 首选历史,再选不限 |
2024 | 专科批 | 普通类 | 209 | 313001 | 200 | 2534(W001) | 首选物理,再选不限 |
2024年安徽高考最低209分,最低位次133390,能上天府新区通用航空职业学院
青海:
年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2024 | 专科批 | 普通类 | 213 | 31754 | 120 | -- | -- |
2024年青海高考最低213分,最低位次31754,能上天府新区通用航空职业学院
重庆:
年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2024 | 专科批 | 普通类 | 180 | 68070 | 180 | -- | -- |
2024 | 专科批 | 普通类 | 180 | 132325 | 180 | -- | -- |
2024年重庆高考最低180分,最低位次68070,能上天府新区通用航空职业学院
新疆:
年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2024 | 专科批 | 普通类 | 170 | -- | 140 | -- | -- |
2024年新疆高考最低170分,最低位次--,能上天府新区通用航空职业学院
甘肃:
年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2024 | 专科批F段 | 普通类 | 160 | 115509 | 160 | (001) | 首选物理,再选不限 |
2024年甘肃高考最低160分,最低位次115509,能上天府新区通用航空职业学院
四川:
年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2024 | 专科批 | 普通类 | 150 | 301825 | 150 | -- | -- |
2024 | 专科批 | 普通类 | 150 | 201953 | 150 | -- | -- |
2024年四川高考最低150分,最低位次201953,能上天府新区通用航空职业学院
二、天府新区通用航空职业学院部分热门专业推荐
1.直升机驾驶技术专业
培养目标本专业贯彻落实党和国家的教育方针,坚持立德树人,加强学生世界观、人生观、价值观、职业观培养,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,促进学生政治素质、思想素质、道德素质、科学素质、人文素质、职业素质提高基础上,将培养学生思想道德修养、人文素质、科学精神、宪法法治意识、国家安全意识和认知能力贯穿于全过程教学,要求学生熟悉并恪守航空管理法律、法规、政策;注重在潜移默化中坚定学生理想信念、厚植爱国主...[详情]
2.婴幼儿托育服务与管理专业
培养目标婴幼儿托育服务与管理专业主要培养具有良好的职业道德和人文素养,尊重、热爱婴幼儿,具备婴幼儿身心发展规律、卫生保健、早期学习等知识,能积极开展回应性的生活照护与喂养、科学规范的安全看护与伤害预防处理、适应时代要求的家庭养育指导等促进婴幼儿早期发展与学习的能力,并具备较好的沟通能力和现代化信息素养,在托育机构从事婴幼儿托育服务与管理的高素质技术技能型人才。培养方向幼儿园、亲子园亲子班和托班教师...[详情]
3.现代物流管理专业
培养目标本专业培养致力于为服务区域经济社会发展和产业结构升级需要,培养专业基础扎实、实践能力强、职业素养好,善于合作交流,既有专业理论知识,又有一定的技术应用和实践能力,能解决生产、管理、服务中的实际问题,具备从事企业物流管理、仓储与配送、货物运输、货运代理能力,物流商务开发能力,能够在制造型企业、物流企业、商贸型企业中各个一线岗位从事操作及运营管理工作的具有一定创新能力和国际化职业竞争能力的高素...[详情]
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