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js09999金沙: 2025年全国各省高考多少分能上南通职业大学?最低355分

来源:掌上高考 2025-03-08 10:30:5411294

一、2025年全国各省高考考多少分能上南通职业大学?(参考2024年)

浙江:

年份录取批次招生类型最低分最低位次省控线专业组选科要求
2024平行录取一段普通类495174882492----
2024平行录取二段普通类471198421269----

2024年浙江高考最低471分,最低位次174882,能上南通职业大学


云南:

年份录取批次招生类型最低分最低位次省控线专业组选科要求
2024专科批普通类46254536200----
2024专科批普通类411110951200----

2024年云南高考最低411分,最低位次54536,能上南通职业大学


江西:

年份录取批次招生类型最低分最低位次省控线专业组选科要求
2024专科批普通类45259037270(101)首选历史,再选不限
2024专科批普通类437161745240(501)首选物理,再选不限

2024年江西高考最低437分,最低位次59037,能上南通职业大学


四川:

年份录取批次招生类型最低分最低位次省控线专业组选科要求
2024专科批普通类449206774150----
2024专科批普通类44289146150----

2024年四川高考最低442分,最低位次89146,能上南通职业大学


安徽:

年份录取批次招生类型最低分最低位次省控线专业组选科要求
2024专科批普通类4422038272002124(W001)首选物理,再选不限
2024专科批普通类412691432002124(L001)首选历史,再选不限

2024年安徽高考最低412分,最低位次69143,能上南通职业大学


山东:

年份录取批次招生类型最低分最低位次省控线专业组选科要求
2024普通类二段普通类435339188150----

2024年山东高考最低435分,最低位次339188,能上南通职业大学


河北:

年份录取批次招生类型最低分最低位次省控线专业组选科要求
2024专科批普通类433230259200----
2024专科批普通类43078049200----

2024年河北高考最低430分,最低位次78049,能上南通职业大学


江苏:

年份录取批次招生类型最低分最低位次省控线专业组选科要求
2024专科批普通类430--220(03)首选物理,再选不限
2024专科批普通类383--220(01)首选历史,再选不限

2024年江苏高考最低383分,最低位次--,能上南通职业大学


广东:

年份录取批次招生类型最低分最低位次省控线专业组选科要求
2024专科批普通类413299808200(501)首选物理,再选不限

2024年广东高考最低413分,最低位次299808,能上南通职业大学


甘肃:

年份录取批次招生类型最低分最低位次省控线专业组选科要求
2024专科批F段普通类41026220160(001)首选历史,再选不限
2024专科批F段普通类38584713160(002)首选物理,再选不限

2024年甘肃高考最低385分,最低位次26220,能上南通职业大学


广西:

年份录取批次招生类型最低分最低位次省控线专业组选科要求
2024专科批普通类39256806--(111)首选历史,再选不限
2024专科批普通类383151309--(151)首选物理,再选不限

2024年广西高考最低383分,最低位次56806,能上南通职业大学


贵州:

年份录取批次招生类型最低分最低位次省控线专业组选科要求
2024专科批普通类385151559180----

2024年贵州高考最低385分,最低位次151559,能上南通职业大学


山西:

年份录取批次招生类型最低分最低位次省控线专业组选科要求
2024专科批普通类370--180----
2024专科批普通类355--200----

2024年山西高考最低355分,最低位次--,能上南通职业大学



2025年全国各省高考多少分能上南通职业大学?最低355分主图


二、南通职业大学部分热门专业推荐

1.城市轨道交通机电技术专业

1、什么是城市轨道交通机电技术专业?????随着城市轨道交通运输、装备制造业及其相关产业发展,以培养德、智、体等全面发展,具有良好的科学、文化素养和职业道德,掌握机电自动化技术专业的基本理论知识,具备城市轨道交通机电设备维护、检修、安装能力,能够从事城市轨道交通相关机电设备安装、调试、维修养护与管理工作,并对城市轨道交通运营有一定理解认知的高素质技术技能型人才。图12、为啥我要学这个专业???(...[详情]

2.环境工程技术专业

一、培养目标环境工程技术专业为江苏省药品生产技术专业群核心专业。本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,劳模精神、劳动精神、工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向环境治理业、专业技术服务业、环境与生态监测等行业的环境污染防治工程技术人员、环境治理服务人员、环境服务人员等职业群所需的基本理论和...[详情]

3.新能源汽车技术专业

一、专业基本情况介绍新能源汽车专业建立于2015年,是江苏省内首批申报并获批招生的。2016年江苏省首个省级新能源汽车实训基地落户,苏省首个新能源汽车类现代职教体系3+3项目获批。2017年江苏省高职院校高水平骨干专业获批立项。2018年联合主持建设国家职业教育新能源汽车技术专业教学资源库。2019年成为首批1+X证书制度试点专业,同年获批国家级骨干专业。通过专业团队这几年来的努力,专业主要具备以...[详情]

4.安全技术与管理专业

一、培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,劳模精神、劳动精神、工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向专业技术服务业的安全生产管理工程技术人员、安全评价工程技术人员职业群,能够从事安全生产管理、安全评价、消防安全管理等工作的高素质技术技能人才。二、主干课程课程符合产业发展趋势与需求,...[详情]

5.物联网应用技术专业

专业导游:物联网应用技术专业带头人廖忠智教授廖忠智,中共党员,教授,黄炎培杰出教师,江苏省职业教育教师教学创新团队带头人、省“青蓝工程”优秀教学团队带头人、江苏省技术能手和南通市物联网技能大师工作室领办人。中华全国供销合作总社优秀教师,首届世界职业院校技能大赛、金砖国家职业技能大赛、全国职业院校技能大赛和江苏省技能大赛优秀指导教师,南通市巾帼标兵、南通市教学名师。指导学生参加职业技能大赛获国际金牌...[详情]

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