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js09999金沙: 电子产品制造技术专业属于哪个大类

来源:掌上高考 2025-03-04 11:49:3819999

一、电子产品制造技术专业属于哪个大类?

电子产品制造技术专业属于

学科门类:电子与信息大类

专业大类:电子信息类

层次是:专科(高职)

专业代码:510104

学制:三年

毕业后授予学位


二、开设电子产品制造技术的院校推荐:

1.廊坊燕京职业技术学院

廊坊燕京职业技术学院是2010年2月经河北省人民政府批准设立、报教育部备案的公办全日制普通高等学校。实施高职(专科)层次教育。学院地理位置得天独厚,区位优势明显。学院地处京津冀协同发展区域核心地带—河北省三河市,位于北京以东20公里,毗邻北京城市副中心,京哈、京秦高速、京哈铁路新线、北京轻轨平谷线,距学院均不足10公里。学院办学条件优越,校园环境优美,设施装备精良。学院现有全日制在校生6200人,...

2.山东经贸职业学院

公办全日制高校:山东经贸职业学院是山东省人民政府批准、教育部备案的具有高等学历教育招生资格的省属公办全日制普通高等学校。学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻党的二十大精神,坚持久久为功、坚持问题导向、坚持责任落实、坚持监督考核,大力实施“一融双高”和“品牌化”建设工程,全面推进党的建设。现有国家级样板支部2个,省级标杆院系2个,省级样板支部1个,省级“双带头人”教师党...

3.烟台汽车工程职业学院

烟台汽车工程职业学院成立于2006年,由烟台市人民政府主办,是山东省优质高等职业院校、山东省技能型人才培养特色名校。学院占地1000余亩,目前共有教职工800余人,在校生2.2万人,开设专业48个。拥有2个中央财政重点支持建设专业,3个省级高水平专业群,3个省级品牌专业群,3个省级特色专业,4个专本贯通分段培养专业;建有中央财政支持的实训基地1个,国家级生产性实训基地2个;获评国家级职业院校教师教...

4.四川航天职业技术学院

四川航天职业技术学院是经四川省人民政府批准,教育部备案,面向全国招生的公办全日制普通高等学校,是四川省教育厅、四川省国防科工办、四川航天管理局(中国航天科技集团有限公司第七研究院)三方共建学校,也是国防军工系统在川唯一的一所公办高职院校。学校位于以航天科技和汽车工业为支柱产业的国家级成都经济技术开发区龙泉驿,并在古蜀文化名城广汉市建设新校区,形成“一校两区”的办学格局。学校依托航天优势资源,传承航...

5.曹妃甸职业技术学院

曹妃甸职业技术学院是经河北省人民政府批准,国家教育部备案的全日制普通高等职业院校,是中国唯一由联合国教科文组织设立“世界职业技术教育培训基地”的国际化院校。校园占地1400亩,建筑面积38万平方米,在校生18000余人。学校拥有一批高素质的双师型教师队伍和多间名师工作室,高级职称占比30%,特聘全国劳动模范张雪松、郑久强等大国工匠担任学校荣誉教授。学校认真贯彻执行党的教育方针,积极建设“百年冀东红...


三、热门专业推荐:

1.农业生物技术专业

农业生物技术专业详解

基本修业年限 三年

职业面向

面向作物遗传育种栽培技术人员、生物发酵工程技术人员、食用菌生产工、农业技 术员等职业, 作物品种选育、生物肥料与生物农药生产与应用、食用药用菌工厂化生产 等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和作物遗传育种、植物 组织培养、微生物应用及相关法律法规等知识, 具备作物品种改良、生物发酵与工艺控制、食用药用菌生产条件控制等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事作物新品种 选育、种苗脱毒快繁、生物肥料生产与应用、生物农药生产与应用、食用药用菌工厂化 生产等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有作物新品种选育和新品种推广示范的能力;

2. 具有植物组织培养及种苗脱毒快繁的能力;

3. 具有微生物菌种选育、生物发酵设备使用维护与工艺控制的能力;

4. 具有生物肥料、生物农药生产和安全应用的能力;

5. 具有食用药用菌菌种繁育和工厂化生产的能力;

6. 具有运用《中华人民共和国农业法》 《中华人民共和国种子法》 《中华人民共和 国农产品质量安全法》等法律法规, 从事农业生物产品生产与应用的能力;

7. 具有适应农业生物技术产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 有机化学、生物化学、土壤与土壤改良、植物与植物生理、微生物 基础、生物遗传基础、生物统计基础。

专业核心课程: 作物现代育种技术 、植物组织 培养技术、 微生物发酵技术、发酵 设备使用与维护、农业生物产品生产技术、食用药用菌生产技术、农业生物产品质量 与安全。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行作物现代育种技术、植物 组织培养技术、微生物发酵技术、发酵设备使用与维护、农业生物产品生产技术、食用 药用菌生产技术等实训。在种业企业、种苗生产企业、生物肥料生产企业、生物农药生 产企业、食用药用菌生产企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 农业生物技术

接续普通本科专业举例: 生物技术、生物工程



2.医学营养专业

医学营养专业是什么

医学营养主要研究基础医学、食品学、营养学、食品分析与检验等方面的基本知识和技能,进行营养咨询与指导、膳食设计与搭配等。例如:人体营养状况及膳食营养的评价与指导,中、小学生营养午餐的搭配,孕妇、儿童、慢性病患者的饮食营养指导,食品营养成分的检测与评价等。 关键词:食品 营养 药膳 饮食

3.云计算技术应用专业

云计算技术应用专业学什么

《Java程序设计》、《数据结构基础》、《数据库应用》、《计算机网络》、《Linux操作系统应用》、《MySQL管理》、《云计算应用开发》、《云平台构建》、《虚拟化技术与应用》、《Web后台技术开发》

4.中国少数民族语言文化专业

中国少数民族语言文化专业学什么

《初级汉语》、《精读》、《汉语听说》、《汉语阅读》、《语音学基础》、《现代汉语语法》、《汉语写作》、《报刊阅读》、《翻译理论》、《中学汉语教学法》

5.煤矿智能开采技术专业

煤矿智能开采技术专业学什么

《煤矿智能开采系统》、《采煤工艺与工作面管理》、《采掘智能机械使用与维护》、《巷道智能施工技术》、《矿井通风技术 》、《采掘电气》、《煤矿安全技术》、《煤矿区队生产管理》

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