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js09999金沙: 机械制造及自动化专业

来源:掌上高考 2025-03-17 10:27:406283

一、机械制造及自动化专业是什么?

培养具有机械设计制造及其自动化基础知识,具备较强的从事计算机辅助机械设计、机械制造工艺工装设计、工程机械制造、现代加工设备编程、操作与维护等实际工作能力,适应于管理、生产、服务需要的德、智、体等方面全面发展的高级技术应用型专门人才。


二、机械制造及自动化专业属于

学科门类:装备制造大类

专业大类:机械设计制造类

层次是:专科(高职)

专业代码:460104

学制:三年

毕业后授予学位


三、机械制造及自动化专业详解:

基本修业年限 三年

职业面向

面向机械制造工程技术人员、质量管理工程技术人员、机械设计工程技术人员等职业,制造工艺编制及验证、机械数字化设计、数控加工、智能生产设备装调及现场管控、产品质量检测与控制等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械产品及工艺工装设计、常规与智能生产设备编程及维护、精益生产及质量管理等知识,具备工艺编制及工装设计、数控编程及加工、设备维护及维修、生产组织及质量管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事机械加工工艺编制与实施、工装设计与验证、数控设备操作与编程、智能生产设备维护与维修、产品质量检测与控制、生产现场管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有识读及用软件绘制中等复杂程度的机械零件图和装配图并进行数字化建模的能力;

2.具有机械制造加工的工艺规划制订、工艺文件编制、工艺参数优化、工艺仿真与验证的能力;

3.具有机械制造工艺装备设计、依据加工要求合理选择工艺装备、设计常规和自动工艺装备的能力;

4.具有编制数控程序、选用常用量具和刀具、安全操作数控加工设备的能力;

5.具有电、液、气控制,工业机器人应用, 常规生产设备及生产线和智能生产单元控制编程、安装调试与运行维护的能力;

6.具有机械零部件加工质量检测评价、统计分析、控制改进的能力;

7.具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;

8.具有绿色生产、安全环保、遵守职业道德准则等意识;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:机械制图与计算机绘图、公差配合与测量技术、机械设计基础、工程力学、工程材料及热成型工艺、电工电子技术。

专业核心课程: 金属切削机床与刀具、机械制造工艺、数控加工及编程、机械CAD/CAM 应用、工夹具选型与设计、液压与气压传动、机床电气控制技术、工业机器人应用。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行机械设计、工艺编制与实施、工夹具设计与验证、数控加工编程与操作、工业机器人应用等实训。在装备产品或零件生产制造类企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:数控车铣加工、多轴数控加工、工业机器人操作与运维、机械产品三维模型设计、数控设备维护与维修、机械工程制图、机械数字化设计与制造

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 机械设计制造及自动化、智能制造工程技术、数控技术接续普通本科专业举例:机械设计制造及其自动化、机械电子工程、智能制造工程、机械工艺技术



四、开设机械制造及自动化的院校推荐:

1.天津轻工职业技术学院

天津轻工职业技术学院是一所公办全日制普通高等学校,位于:咏逃扒,隶属天津渤海轻工投资集团有限公司。2001年1月经天津市人民政府批准,由天津市第二轻工业学校、天津市第二轻工业局职工大学、天津市第二轻工业局干部中等专业学:喜⒆榻ǔ闪,2011年7月天津市轻工职业技术学校、天津市轻工中等职业学校并入天津轻工职业技术学院。占地面积842亩,建筑面积19.7万平方米,在校生11000余人,教职工48...

2.昆明冶金高等专科学校

昆明冶金高等专科学校是一所历史悠久、特色鲜明,以工为主,工、管、文、商、艺并举的全日制公办高等职业学校,是中国特色高水平高职学校建设单位,国家示范性高等职业院校、全国优质专科高等职业院校、云南省高水平高职院校建设项目院校、云南省优质高职院校建设单位。学校始建于1952年,长期积淀形成优良的工科办学传统和浓郁的工程文化氛围,工程应用特色鲜明,形成了丰富的优质工科办学资源,与行业企业和区域经济社会发展...

3.巴音郭楞职业技术学院

巴音郭楞职业技术学院成立于2002年,总占地面积1200余亩,拥有两个校区,15个二级学院。目前开设了15个专业大类下的45个高职专业,5个高本衔接的本科专业,形成了以石油化工技术、现代纺织技术、园艺技术专业群为龙头,旅游管理、电子信息工程技术、油气智能开采技术专业群为骨干,新能源汽车维修技术、学前教育专业群为补充的专业群建设体系。现有全日制高职、中职在籍学生14328人(高职14103人,中职2...

4.周口理工职业学院

周口理工职业学院是2023年经河南省人民政府批准成立,教育部备案的公办专科层次全日制普通高等学校。由周口市人民政府举办和管理,省教育厅负责教育教学管理。学院坐落于周口市临港开发区核心发展区域,交通便利,环境优美;校园占地面积13.34万平方米,建筑面积9.85万平米,教学和生活设施功能齐全。现开设数控技术、机电一体化技术、计算机应用技术、汽车检测与维修技术、电子商务5个专业。学校拥有一支师德高尚、...

5.河南工业职业技术学院

学校成立于1973年,时名五三一机械工业学校。1978年,更名为中原机械工业学校。2001年,升格为高等职业技术学校——河南工业职业技术学院。先后隶属于国家第五机械工业部、兵器工业部、机械工业委员会、机械电子工业部、中国兵器工业总公司、河南省人民政府(由河南省国防科学技术工业办公室管理),现由河南省委教育工委、省教育厅管理。学校是国家骨干高职院校、国家优质专科高等职业院校、“中国特色高水平高职学校...


五、热门专业推荐:

1.应用泰语专业

应用泰语专业干什么

教育类机构:泰语教师、泰语翻译、课程销售; 外贸类企业:助理物流师、泰语导游、计调、外贸跟单员、外贸营销员。

2.服装与服饰设计专业

服装与服饰设计专业干什么

服饰类企业:服装设计制作、服装板型设计、品牌店服饰陈列与营销; 形象设计类公司:整体形象设计、化妆、造型。

3.眼镜造型设计与工艺专业

眼镜造型设计与工艺专业开设课程

4.飞机机载设备装配调试技术专业

飞机机载设备装配调试技术专业详解

基本修业年限 三年

职业面向

面向机载设备设计制造工程技术人员、航空电气安装调试工、航空仪表装配工、飞 机无线电设备安装调试工、飞机雷达安装调试工等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和飞机机载设备结构、 工作原理、检验检测、故障诊断及相关法律法规等知识,具备分解、检查、装配和调试 飞机机载设备等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事机载设备设计制造、航空电 气安装调试、航空仪表装配、飞机无线电设备安装调试、飞机雷达安装调试等工作的高 素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有识读、绘制工程图纸及电路图的能力;

2. 具有正确选择、使用和维护工装设备、常用工具量具、仪器仪表和专用测试设 备的能力;

3. 具有查阅和正确理解飞机机载设备技术标准和工艺文件的能力;

4. 具有飞机机载设备线路敷设和标准施工的能力;

5. 具有分解、检查、装配、调试飞机机载设备并记录参数的能力;

6. 具有对飞机机载设备进行故障诊断和排除的能力;

7. 具有适应飞机机载设备制造和维修产业数字化发展需求的数字技术和信息技 术的应用能力;

8. 具有飞机机载设备装配调试企业质量管理、绿色生产、安全防护保密等的相关意识;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 航空概论、金属工艺学、工程制图与 CAD、电工基础、电路分析与 应用、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路。

专业核心课程: 传感器与检测技术、电子测量与仪器、航空电子电路装配与调试、 航空电气设备与维修、飞机仪表装配与调试、机载雷达装配与调试、飞机通信与导航系 统装配与调试、飞机机载设备故障诊断。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境 ,在校内外进行机械制 图、 电工电子基 本技能、维修基本技能、传感器与检测技术、飞机机载设备维护和修理等实训。在飞 机机载设备制造或维修等企业 以及生产性实训基地、虚拟仿真实 习基地等单位或场所 进行岗位实 习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 航空智能制造技术、飞行器维修工程技术

接续普通本科专业举例: 测控技术与仪器、电气工程及其自动化


5.室内艺术设计专业

室内艺术设计专业考研方向

环境设计 建筑学 艺术设计学

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