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js09999金沙: 2025年西藏文科273分能报什么大学

来源:掌上高考 2025-03-22 16:43:265862

一、西藏文科273分2025年能报哪些大学?(参考2024年)

答:西藏传统高考文科273分招生录取的大学或专科高职院校有:厦门工学院、福州外语外贸学院、福州工商学院、三亚学院、海南软件职业技术学院等,具体完整名单请见下文表格:

备注:该分数线来自各省教育考试院,表格根据考生分数,向上浮动2分整理。


二、西藏传统高考273分文科可以报考的大学或专科高职院校名单:(参考2024年)

院校名称属性所在地科目2024分数/位次批次
厦门工学院民办福建理科273/--本科二批
福州外语外贸学院民办福建理科253/--本科二批
福州工商学院民办福建理科252/--本科二批
三亚学院民办海南理科251/--本科二批
海南软件职业技术学院公办海南理科217/--专科批

注:本表格推荐的院校名单只是部分名单,仅作志愿参考。想要了解具体名单,建议下载掌上高考APP,使用模拟报志愿,获取更准确信息。


三、志愿填报技巧

志愿是考生志向与意愿的体现,是考生对今后学习、工作的自我设计,因此填报志愿必须理智。

合理的志愿才是合适的,合适的志愿才是好的志愿。

考生在填报志愿时应注意以下几点:

1、个人志向突出 兼顾现实环境

在选择志愿时,考生要根据自己的特点、兴趣和志向,明确职业发展,并以此来选择学:妥ㄒ道啾。同时,要放开视野,与现实结合,避免脱离实际。

2、综合估测分数 准确定位

”准确定位“是考生填报志愿当中一个非常关键的问题,对于考前估分和考后估分的考生而言,更需要考生找准自己在全省考生中的位置,根据实际位次更准确选择报考的院校。

3、把握顺序 记住参考口诀

家长和考生记住参考“口诀”——冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫。即把握好冲、稳、保、垫之间的梯度关系。

考生不妨将自己有希望“跳一跳”够得着的理想学校作为志愿A,将符合自己成绩水平的“对口”学校作为志愿B,志愿C填一所“保守”学校,志愿D则填“垫底”学校。这样的话,几所学校就形成了梯度配置的顺序,可避免“高分低就”带来的懊悔,也防万一没达到较好院校的投档分,也有相应的院校可读,不至于落到低批次院校或落榜。


2025年西藏文科273分能报什么大学


四、部分院校热门专业推荐:

1.广东轻工职业技术大学现代造纸技术专业

【专业荣誉】广东省重点示范专业、广东省二类品牌专业。2021-2022年,高职发展智库“金平果”发布的高职专业评价结果均显示,我校现代造纸技术专业在全国高职同类专业中竞争力排名第一。【专业特色】现代造纸技术专业办于1956年,有60多年的办学历史,培养的专业毕业生超过3300人,校友分布全国各地。专业专任教师7人,博士比例100%,专业团队在全国同类专业中有较高的知名度和影响力,建成了全省一流...[详情]

2.东华大学光电信息科学与工程专业

东华大学-光电信息科学与工程专业介绍培养目标本专业培养在光电信息科学与工程领域具有宽厚的理论基础、扎实的专业知识和熟练的实验技能,德、智、体、美全面发展的高级光电人才,使学生具有在光电子材料与器件、激光技术、光通信、光电信息技术和计算机应用技术等领域开展创新性基础理论研究和从事设计、开发、应用、管理等工作应具备的理论技术基础和能力。主要课程应用光学、半导体物理、模拟电路与数字电路基础、光电检测...[详情]

3.广东外语外贸大学南国商学院软件工程专业

软件工程核心课程:程序设计基础、面向对象程序设计、数据结构与算法、算法分析与设计、离散数学、操作系统、软件工程导论、计算机网络、数据库原理及应用、软件质量保证与测试、软件项目管理。“本专业培养系统地掌握软件工程基础理论及专业基础知识、基本技能,具备软件开发能力及基本的软件开发实践经验和较强的项目组织能力,具备较高的英语综合应用能力,能在软件开发公司、企事业单位、政府部门等从事软件工程技术设计、开发...[详情]

4.嘉兴大学车辆工程专业

嘉兴大学-车辆工程(本科)培养目标本专业培养具备车辆工程基础知识和专业技能,能在企业、高校及科研院所从事车辆设计、制造、实验、检测、管理、科研及教学等工作的车辆工程领域复合型高级工程技术人才。培养要求本专业学生主要学习机械工程、电工电子技术、车辆构造与原理、车辆设计与理论、车辆试验测试技术和车辆电子控制等方面的基本理论和专业知识,接受车辆工程师基本训练,具备从事车辆设计、制造、实验、检测及管理...[详情]

5.河海大学应急管理专业

汇流致远,学以筑基在这里河流湖泊成为你思考的脉络每一滴水都蕴藏无限可能今天带你一起走进河海大学“应急管理”专业专业介绍2021年3月,教育部批准河海大学设立应急管理本科专业。根据社会需求和专业性质,本专业实行“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的培养模式,培养掌握管理学、经济学、法学等相关基础知识和专业知识,了解和掌握国内外水安全应急管理、灾害应急管理、社会安全应急管理等领域的管理理论与实务,能够...[详情]


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