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一、摄影测量与遥感技术专业主要学什么课程？

摄影测量与遥感技术专业主要课程有：《普通测量》、《控制测量》、《数字摄影测量》、《GPS测量技术》、《遥感技术与应用》、《工程测量》、《测绘CAD》、《地理信息系统基础》、《航空摄影测量》、《地籍测量》 部分高校按以下专业方向培养：无人机应用、多媒体数字地图。

二、开设摄影测量与遥感技术的院校推荐：

1.湖南工程职业技术学院

湖南工程职业技术学院是国家教育部备案、湖南省人民政府批准、湖南省教育厅主管的一所国有公办全日制普通高等学校。1958年建校以来，学校始终坚持“传承大地文化，培养高素质技术技能人才”的办学理念，秉承“德技共举、知行合一”的校训，根植自然资源行业，对接自然资源主业、土木工程产业，明确了“服务国家发展战略，服务湖南经济社会高质量发展，服务湖南‘三高四新’美好蓝图”的建设发展思路，正着力推进自然资源专业集...

2.河南水利与环境职业学院

学校是经河南省人民政府批准、教育部备案的具有全日制普通高等学历教育招生资格的省属公办高等职业院校。学校现为河南省文明学校、全国水利文明单位、河南省省级优质高等职业院校、全国优质水利高等职业院校、教育部第三批现代学徒制试点单位、教育部1+X证书制度试点院校、河南省高水平高等职业学：透咚阶ㄒ到ㄉ韫こ探ㄉ璧ノ、入选“十四五”时期国家教育强国推进工程储备院校、第三批国家级职业教育教师创新团队立项建设...

3.广西安全工程职业技术学院

广西安全工程职业技术学院（以下简称“学校”）是2017年3月经广西壮族自治区人民政府批准设立的公办全日制普通高等院校。由自治区人民政府与应急管理部共建，自治区应急管理厅主管，教育教学业务接受自治区教育厅管理和指导，是全国第三所安全类高职院校。学校以“服务应急管理，培养应用型、技术技能型人才”为办学宗旨，秉承“惜时笃学，厚德重行”的校训，坚持立德树人根本任务，致力为经济社会发展培养适应应急管理、安全...

4.湖北城市建设职业技术学院

湖北城市建设职业技术学院地处武汉中国光谷核心地带，坐落在风景秀丽的汤逊湖畔，毗邻藏龙岛国家湿地公园，校园树木葱茏、环境优美。学校创建于改革开放初期，其前身是1978年11月15日成立的湖北省建筑工程学校。1985年，学校更名为湖北省城市建设学校。2002年，与湖北省城乡建设职工大学联合组建，经湖北省人民政府批准成立湖北城市建设职业技术学院。2005年，湖北省贸易科技学校（原湖北省物资学校）整体并入...

三、热门专业推荐：

1.应用外语专业

应用外语专业是什么

应用外语主要研究外语语言知识与技能，培养听、说、读、写、译等方面的能力，了解国际贸易、涉外法律、对外汉语教学和旅游等涉外事务相关专业知识，具备较强的交际能力、组织能力及相关的业务能力。例如：使用外语进行教学培训，提高学生的口语能力及外语成绩；带领旅游团，使用外语进行翻译。 关键词：外语 教学 贸易 旅游

2.动物药学专业

动物药学专业开设课程

动物药理、兽药生产技术、兽药检测技术、兽药管理、兽药营销等。

3.矿山机电与智能装备专业

矿山机电与智能装备专业干什么

本专业毕业生就业主要从事煤矿井上井下采、掘、运机电设备的运行操作、维护、检修和管理工作，或到其他厂矿企业从事机电技术和机电设备管理工作。

4.中兽医专业

中兽医专业干什么

可考取全国执业兽医师、乡村兽医师资格证书，到动物医院、现代畜禽养殖场、动保企业相关单位从事动物疾病诊疗、动物疫病防治、中兽药应用与推广等工作。

5.智能轧钢技术专业

智能轧钢技术专业详解

基本修业年限 三年

职业面向

面向黑色金属冶炼与压延加工行业的轧钢技术人员等职业，加热、轧制、精整和热处理生产操作及组织管理等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和金属塑性变形原理、轧制技术、金属热处理工艺及相关法律法规等知识，具有原料加热、钢材轧制、钢材精整、热处理等生产操作能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事原料加热、钢材轧制、钢材精整等生产、技术、管理与服务和质量控制等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有轧钢生产相关知识的整合和综合运用能力；

2. 具有轧钢生产操作、设备与工装维护、质量控制、生产组织管理和创新创业等实践能力；

3. 具有解决轧钢生产过程中常见问题和使用检测检验仪器设备分析产品质量的能力；

4. 具有适应智能轧钢技术领域数字化、自动化发展需求的相关技术的应用能力；

5. 具有运用智能制造、绿色环保、安全生产等相关知识的能力；

6. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：机械制图及 CAD、机械基础、工程力学、电工电子技术、金属材料及热处理、塑性变形与轧制技术、液压技术、轧制测试技术。

专业核心课程：轧钢原料加热、热连轧带钢智能生产、冷连轧带钢智能生产、钢管智能生产、中厚板智能生产、型钢智能生产、轧钢机械设备维护、冶金安全生产。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行金工实习、轧机调整实训、导卫拆装实训、轧机拆装实训等实训。在现代绿色智能化轧钢厂、钢铁生产虚拟仿真实训基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：冶金机电设备点检

接续专业举例

接续高职本科专业举例：材料成型及控制工程

接续普通本科专业举例：金属材料工程、材料成型及控制工程