js09999金沙: 苏州大学应用技术学院是公办还是民办?答:是民办院校
一、苏州大学应用技术学院是公办还是民办?
答:是民办院校
苏州大学应用技术学院坐落于江苏苏州市,是一所民办综合类普通本科院校。
二、民办学校与公办学校有哪些区别?
民办大学与公办大学在经费、生源、学费、教学等方面有所差异。
1、经费来源不同:民办大学一般由非地方或者中央政府投资,全部或者部分的依靠学生的学费来维持大学的经营而非公共资金,而公办大学是国家组建的大学,国家提供部分资金建立,经费全部来自国家拨款。
2、生源选择和学费标准不同:民办大学的学费比公立大学的高,校方有权自主选择生源,而公办大学的学费以国家规定为准,相比民办大学较低。
3、教学方向不同:民办大学依托市场生存,设立课程面对市场需求,而公半大学承担国家高等教育的使命,偏重基础学科的研究和教学。
4.含金量
民办院校由于生源、师资、学校等因素,目前很多社会中的企业并不是十分认可民办院校的毕业生,总认为民办院校的学生不如公办院校。但实际上,民办院校一些专业可能会更突出一些,并且民办院校由由企业出资,所以有时会有很多活动资源可以让同学们去参加或锻炼,可见并非民办高校毕业的同学能力更弱。
5.学校氛围
通常情况下,由于民办大学的录取分数较低,所以生源的学习水平比较一般,加之上了大学后,很多同学开始贪图玩乐,疏于学习,所以学习氛围相对较弱一些。不过,这也只是一个平均水平,无论是哪个学校,都有喜欢且擅长学习的同学,只要自己保持学习的积极性,足够勤奋、自律,无论是公办还是民办,都能在大学毕业时由一个不错的成绩。
材料补充:
1、民办大学:一般指民办高校,民办高校指的是企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性教经费,面向社会举办的高等学校及其他教育机构,期学层次分专科、本科和研究生教育,包含独立设置的民办高等学:投懒⒀г。
2、公办大学:一般指公立大学,指以国家政府或地方政府资助创立维持的高等院校,公立大学区别于以民间资本的私立大学。
三、苏州大学应用技术学院简介
创建时间 | 1997年 |
占地面积 | 600亩 |
主管部门 | 江苏省教育厅 |
学校地址 | 江苏省苏州市昆山周庄大学路1号 |
苏州大学应用技术学院(AppliedTechnologyCollegeofSoochowUniversity)位于中国第一水乡——昆山周庄,地处“长三角区域一体化发展”地带,距苏州大学独墅湖校区20公里,东临上海,西接苏州,毗邻苏州工业园区、昆山经济技术开发区、花桥国际商务城和吴江高新技术开发区。校园环境优美,空气清新,设施一流,体现了“小桥、流水、书院”的建筑风格,是莘莘学子理想的求学场所。学院成立于1997年11月,由国家“211工程”、“2011计划”首批入列高校,教育部与江苏省人民政府共建“双一流”建设高校苏州大学举办,2005年改制为本科层次的独立学院。学院设有31个本科专业,其中,服装设计与工程、电气工程及其自动化两个专业被评为省级一流本科专业建设点。在校生9000多人,担任各类课程的教师中高级职称者占60%以上,双师型专业教师占80%以上。其中,江苏省青蓝工程优秀教学团队1个、中青年学术带头人2人、优秀青年骨干教师10人。学院秉承发扬苏州大学百年办学传统,坚持“能力为本创特色”的办学理念,优化专业设置,加强课程建设,强化实践教学,重视师资建设,深化校政企合作,改...[详情]
四、苏州大学应用技术学院热门专业推荐
1.会计学专业
培养目标:具有良好的职业道德和人际交往能力,专业基础扎实,实践能力强,能在政府部门、企事业单位以及各类管理咨询机构从事会计实务、会计鉴证、税务管理及咨询等工作的勤快、可靠、能干的高层次应用型会计人才。授予管理学学士学位。主要课程设置:微观经济学、宏观经济学、基础会计、中级财务会计(上)、经济法,统计学、货币银行学、成本会计,中级财务会计(下),税法,高级财务会计,财务管理,资产评估,管理学原理,涉...[详情]
2.酒店管理专业
培养目标:酒店管理专业培养系统掌握旅游酒店管理基础理论、具有较强旅游专业技能,综合素质好、职业素养高、适应能力强、可塑性大并具备良好创新精神的酒店行业中高级职业人才。授予管理学学士学位。主要课程设置:旅游学原理、旅游文化学、经济学原理、管理学原理、旅游经济学、市场营销、酒店人力资源管理、客户关系管理、旅游资源学、现代饭店管理、旅游心理学、酒店服务礼仪、酒店餐饮管理、酒店房务管理、旅游服务概论、饭店...[详情]
3.服装设计与工程专业
培养目标:培养德、智、体全面发展,综合素质比较全面,以服装工程技术系统知识和技能为支撑,以服装设计、服装版型与工艺、服装贸易、服装营销与管理、服装采购等相关知识和原理为辅助,能够在梭、针织服装的设计、生产技术、经营管理、对外贸易、市场营销及教育等岗位从事梭、针织服装新品研发、生产管理、进出口贸易、品牌管理与营销、服装电子商务等方面工作的高级应用型服装专门人才。授予艺术学学士学位。主要课程设置:服装...[详情]
4.服装与服饰设计专业
培养目标:培养德、智、体全面发展,综合素质比较全面,以掌握艺术创新设计和服装方面的系统知识和技能为支撑,同时掌握服装和服饰开发、服装与服饰品牌策划、服装版型与工艺等相关知识和原理,能够在服装艺术创新设计、服装和服饰系列产品设计、服装设计管理及教育等岗位从事服装和服饰新品研发、品牌服装和服饰产品设计与企划、服装品牌形象设计等方面工作的高级应用型服装专门人才。授予艺术学学士学位。主要课程设置:艺术设计...[详情]
5.视觉传达设计专业
培养目标:培养具有良好的思想品德和文化艺术素养,具有明确的设计理念,掌握艺术设计的基本理论和基本知识,具备扎实的专业基础和较强的综合设计实践能力,能够在广告设计、品牌设计、新媒体设计等相关领域从事企划、设计、管理、教学、研究等方面工作的高级应用型人才。授予艺术学学士学位。主要课程设置:造型基础、装饰图案设计、艺术设计基础、计算机辅助设计、设计概论、广告策划与创意、字体设计、标志设计、印刷原理与方法...[详情]
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