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2025年辽宁特殊教育师范高等专科学校国标代码：14526

注意：

由于高校办学情况每年都有变动，所以高校招生代码每年也可能会有变化。

小编会在 院校发布代码后，第一时间更新。

一、国标码 和 招生代码的区别：

院校代码有两种类型：

1.是教育部编写的五位数国标码，每所院校仅有一个国标码，全国通用。

2.是各省考试院编写的，用于考生填报志愿的招生代码。

其中，各省考试院编写的这类代码各省都有不同的编写规则，且院校与代码不是唯一对应的，同一个院校在同一个省份也可能会有不同的招生代码，此外由于高校办学情况每年都有变动，所以高校招生代码每年也可能会有变化。

二、辽宁特殊教育师范高等专科学校（2025年）在各省的招生代码：

三、辽宁特殊教育师范高等专科学校热门专业推荐

1.电子商务专业

招收对象：适合本专业学习的健全学生，轻度视力障碍和肢体障碍学生。培养目标：培养能够掌握并运用互联网介绍进行营销及管理。熟悉行业法律法规，能够在各大型企事业单位从事网络营销，运营，管理等高素质技能型人才。核心课程：网页设计、商品采集与处理、商务网站建设、创意与产品优化、电子商务物流管理、网络营销、管理学、基础会计、客户服务表达与训练、电子商务法律法规。就业方向：网站的网页设计、网络编辑、内容维护，网...[详情]

2.老年保健与管理专业

基本修业年限三年职业面向面向保健调理师、健康照护师、健康管理师等职业，老年保健、老年健康照护等岗位(群)。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和老年人生理心理、疾病预防、健康管理、营养膳食、康复保健等知识，具备老年健康评估、健康教育、营养膳食指导、康复保健、康乐活动策划组织和健康照护等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事老年人健...[详情]

3.康复治疗技术专业

康复治疗技术招收对象：健全学生培养目标：培养学生具备必需的医学理论基础及康复治疗技术专业知识；具备良好的职业道德素质。较系统掌握现代康复、中国传统康复医学基本技术，具有独立的实践操作能力，使学生毕业后成为能胜任残疾人康复中心、综合医院康复科、儿童康复机构、康复保健等各级康复机构需要的高素质技术技能人才。可考取康复技师（士）。主干课程：解剖生理学、康复评定技术、康复医学概论、物理治疗、运动治疗、作业...[详情]

4.社区管理与服务专业

招收对象：适合本专业学习的健全学生、轻度视力障碍和肢体障碍学生。培养目标：培养能够熟练通晓社会工作实践方法、了解相关知识及法律法规、掌握现代办公软件操作、运用职业管理沟通技能，能够在社区、民政、公益团体、企事业单位等从事社区服务、社区管理及行政文秘等工作的高素质技能型专门人才。核心课程：社区管理与服务、社会工作概论、社会工作政策法规、社会调查与统计、计算机能力拓展、社会保障实务、个案工作、社区文化...[详情]

5.口腔医学技术专业

招收对象：适合本专业学习的听障生、双上肢灵活下肢轻度障碍学生及健全学生。培养目标：培养具备口腔工艺从业人员所必需的实践技能和相关的基础知识，适应各级(各类)医疗卫生机构、义齿加工中心（加工厂）等从事口腔工艺及相关工作岗位的高素质技能型人才。主干课程：德标牙体蜡型制作、德标全口排牙技术、口腔解剖生理学、口腔修复材料学、全口义齿工艺技术、固定义齿工艺技术等课程。就业方向：义齿加工中心、医疗卫生机构的义...[详情]

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