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一、专业属性

二、广西师范大学教育技术学专业简介

js09999金沙:广西师范大学教育技术学专业介绍

专业概述

教育技术学专业是广西师范大学教育学门类下的一个本科专业，学制四年，授予教育学学士学位。本专业旨在培养具备教育技术理论与实践能力的高级专门人才，满足各级各类学校、电教机构、电视台等对教育技术师资和教学软件制作人员的需求。

培养目标

本专业致力于培养具备扎实的教育技术理论基础和实践能力的高级专门人才。毕业生应掌握教育技术学的基本理论、基本知识和基本技能，了解本专业学科的新成就和发展趋势。同时，毕业生应具备学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本能力，以及新技术在教育中应用的基本能力。此外，毕业生还应掌握教育学科的基本理论知识和技能，具有广博的科学文化知识和社会调查、科研写作、组织活动的能力。

课程设置

本专业的主要课程包括：教育技术学导论、电视原理、远程教育、程序设计、微机原理、计算机辅助教育、计算机网络、教育电视节目设计与制作、教育科学研究方法、教育传播学、摄影技术等。这些课程旨在为学生提供全面的教育技术理论与实践知识，培养学生的创新能力和实践能力。

专业特色

广西师范大学教育技术学专业注重理论与实践相结合，强调学生的创新能力和实践能力的培养。专业课程设置紧跟教育技术学科的发展趋势，注重现代教育技术的应用与研究。此外，本专业还注重培养学生的跨学科知识和社会实践能力，使毕业生能够适应教育技术领域的多样化需求。

就业方向

本专业毕业生可在各级各类学校、电教机构、电视台等单位从事教育技术师资、教学软件制作、电视节目制作、管理、设备维修等工作。此外，毕业生还可以在教育技术研究机构、教育软件开发公司、教育咨询公司等领域从事相关工作。

总结

广西师范大学教育技术学专业通过系统的理论学习和实践训练，培养具备扎实的教育技术理论基础和实践能力的高级专门人才。本专业课程设置全面，注重理论与实践相结合，强调学生的创新能力和实践能力的培养。毕业生可在教育技术领域的多个方向就业，具有良好的职业发展前景。

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