js09999金沙: 珠海城市职业技术学院办学历史和规模
珠海城市职业技术学院办学历史和办学规模:
珠海城市职业技术学院是由珠海市人民政府举办的全 日制普通高等学校,2004年4月经广东省人民政府批准,由 原珠海教育学院、珠海广播电视大学、原珠海市工业学校、 原珠海市财贸学:喜⒆榻ǘ,经过近20年的发展,办 学实力显著提升。
一、深耕内涵建设,提升办学实力
学校2004年成立,2011年通过人才培养工作水平评估。 2013年开始,在珠海市委、市政府的大力支持下,学校启动 广东省示范性高职院校建设,并于2020年4月正式成为省 示范性高职院校,22个主要办学指标均达到预期目标并超过 国家骨干及省示范中位数,办学实力和影响力逐年稳步提 升;2022年8月,被广东省教育厅立项为省域高水平高职院 校建设单位,进一步明确建成广东一流、全国知名高职院校 的目标。
学校占地面积约33万平方米(约500亩),建筑面积 约30.68(含开大)万平方米,现有马克思主义学院、人工 智能学院、机电工程学院、经济管理学院、旅游管理学院、 人文学院、新能源学院、继续教育学院等8个二级学院。31 个高职招生专业,全日制高职在校学生8000余人,珠海开 放大学成人学历教育在校生超10000人。
学校现有教职员工509人,其中专任教师404人,硕士 及以上学位330人(其中具有博士学位81人,在读博士29 人),高级职称人员139人,教育部新时代职业学校名师培 养对象1人、省级教学名师1人、省级专业领军人才2人, 省级高层次技能型兼职教师9人、省级教学团队7个、省级 技能大师工作室2个、省级名师工作室1个、全国技术能手 1人、广东省技术能手2人、珠海特聘学者1名、珠海市高 层次人才5人。
二、聚焦“产业第一”,优化专业布局
为服务粤港澳大湾区特别是珠海经济社会发展,学校精 准对接珠海“十四五”时期的产业发展目标,优化专业布局, 专业设置与区域重点产业匹配度为100%,重点发展工科,学 校资源也重点向工科专业倾斜,工科专业比例超过50%。重 点建设大数据技术、数控技术、跨境电子商务3大高峰专业 群,并带动船舶动力工程技术、旅游管理、现代家政服务与 管理三大特色专业群协同发展,形成“3高峰3特色”专业 群。其中数控技术、大数据技术、船舶动力工程技术、跨境 电子商务4个专业群已进入广东省高职院校高水平专业群建 设序列。
三、坚持立德树人,强化思政教育
学校坚持以立德树人为核心,深入推进人才培养模式改 革,重视马克思主义学院建设,全部在编配齐配强思政课、辅导员队伍,建成思政教学体验馆——树人馆,充分发挥思 想政治理论课主渠道主阵地作用,切实做好习近平新时代中 国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑工作。2021 年以来,2名教师获得全国高校思政课教学展示活动一等奖, 指导学生参加全国大学生讲思政课公开课展示活动获二等 奖1项、三等奖2项;在全省思政课教育教学评比等活动中, 获一等奖9项、二等奖8项、三等奖7项。学校大学生理论 宣讲队入选2024年团中央“遵义会议精神志愿宣讲团”和 “沂蒙精神志愿宣讲团”1000个宣讲团队名单。学校持续推 进“三全育人”,构建十大育人体系,先后建设了立德园、 树人馆、青年之家、女生之家、学生事务服务大厅等社区思 政平台,思政工作成效提升明显,获批教育部“一站式”社 区综合管理模式自主试点单位。
学:葑ト瞬排嘌柿,积极推动“岗课赛证”2021— 2024年,学生在全国职业院校技能大赛共获得一等奖4个、 二等奖3个、三等奖5个;在全省职业院校技能大赛上共获 得奖励261余个,其中一等奖57个,位居全省高职院校前 列。学校获批为教育部第二批现代学徒制试点院校、省中高 职衔接三二分段人才培养改革试点院校、省三二分段专升本 (3+2)和四年制(2+2)高职本科协同育人改革试点院校。
四、深化产教融合,助力产业发展
学校积极与区域龙头企业开展深度校企合作,合作单位200多家,持续推动产教深度融合,提高人才培养质量,合 力打造政校行企共商、共建、共享的“产教融合命运共同体”。
学校与格力电器共建“格力明珠产业学院”,充分发挥 双方教育和技术资源的优势,精准培养符合格力电器发展规 划和人才需求的技术技能型人才。2022年2月,格力电器股 份有限公司依托与我校共建的产业学院喜获第七届黄炎培 职业教育奖杰出贡献奖,此为全国唯一获得杰出贡献奖殊荣 的校企合作奖项。
学校聚焦区域经济,始终服务于产业发展实际需求,促 进地方经济社会发展,与金湾区政府、区域四十多家知名企 业共建“金湾智造产业学院”并成功立项省级示范性产业学 院。2023年5月,与金湾区政府、广东科学职业技术学院共 建金湾 · 大学科技园并引进创业企业(团队)16家。学校作 为市区级大学生创业孵化基地,建有2000多平方米的珠澳 大学生创业谷,积极培养具有创新能力的高素质人才。
学校加强服务区域经济社会发展的能力,与珠海格力电 器股份有限公司、珠海市金湾区人民政府、珠海泰坦新动力 电子有限公司等合作共建“格力明珠产业学院金湾智造产业 学院”“珠海泰坦新动力智能装备制造产业学院”等8个跨 专业产业学院,其中5个已立项为广东省示范性产业学院。
五、深化国际合作,助推职教发展
学校积极响应国家教育对外开放政策,构建“融澳拓港、引智输能、服务海丝”的国际合作格局,与16个国家 和地区的30余所高水平院:徒逃箍拱ㄖ型夂献 办学、学分互认、师生交流、援外培训、课程建设、技能竞 赛等多种形式国际交流合作,荣获“高等职业院校国际影响 力50强”“珠海市首批国际交流合作基地”等荣誉。
学校联合法国、德国、英国等高校及行业协会,开拓多 个专升本渠道,累计培养毕业生200余人。学校是教育部“一 带一路暨金砖国家技能发展国际联盟”会员、“广东省一带 一路职业教育联盟”常务副理事长单位。2022年获教育部中 外人文交流中心立项建设5个“未来技术技能与人文交流人 才国际训练基地”,27位教师入选“一带一路暨金砖国家技 能发展国际联盟”重点专业工作筹建委员会,为金砖国家未 来技能课程的开发与教育质量的提升贡献中国智慧和力量。 学校承办和参与国际职业技能大赛,近五年师生获国际奖项 达25项。
六、发挥自身特色,拓展社会服务
依托珠海开放大学(珠海社区大学)平台,建立了覆盖 城乡的四级社区教育网络,建成了社区学院4所,社区学校 18所,社区教学点107个。每年开展社区教育、老年教育超 30000人次;开展面向政府、行业、企业的非学历培训30000 多人次;开展普通话水平测试、计算机等级考试与培训近 10000人次;承担全市成人高考报考、研究生考试报考等服务工作近20000人次;为全市300多个党政事业单位提供干 部培训支持服务。学校秉持开放包容的教育理念开展对澳学 历教育,与广东开放大学共建珠澳分校,成功推动教育部同 意国家开放大学恢复对澳门招生,并与华侨大学合作开展对 澳教育项目,目前成人学历教育有669名澳门生在读。学校 建立了国家数字化学习资源中心珠海分中心、珠海市干部教 育培训网、市民终身学习管理平台(珠海社区大学教学管理 平台)等多个网络学习平台,是珠海市推进学习型城市建设 工作领导小组办公室所在单位,每年承办珠海市全民终身学 习活动周活动,推进学习型城市建设。
近三年,学校科研与社会服务能力不断提升,位列高职 院校发明专利授权数量排行榜141位。学校立项省级科研与 技术服务平台2个,省级高水平专业化产教融合实训基地1 个,珠海市工程技术研究中心3个,珠海市社会科学普及基 地2个;教育部人文社科立项5项。学:河锼娇际钥嫉 是国家汉办批准的全国高职院校中唯一的汉语水平考试 (HSK) 考点,服务珠海及周边地区国际友人汉语水平提升。
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